车在马前的含义-车前马后啥意思

1.道而弗牵,强而弗抑,开而弗抑的意思是什么？

2.成语中包含着动物的名称的成语有哪些

3.与动物有关的成语及含义

4.有关象的成语

5.文言文对比阅读课件

6.有哪些关于学习的成语？

道而弗牵,强而弗抑,开而弗抑的意思是什么？

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗抑”有误，正确应该是“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句诗出自孟子的学生乐正克的《学记》，意思是引导而不强拉，勉励而不挫伤，启发而不说尽。

作品原文：

《学记》节选

乐正克〔先秦〕

发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。

学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

白话译文：

事情已经发生，然后予以禁止，势必心怀抵触而不能承受；时机已过然后学习，必然艰苦加倍而难以收效；施教杂乱而不讲次序，势必学业坏而不能成功；独学无友，不能切磋，势必孤陋寡闻，学业难进；结成朋党，相互隐私护短，必然违背师教；行为邪僻，品行不端，必然是荒废学业，玷辱学说。这六个方面，就是教育衰败的原因。

君子既懂得了教育所以兴旺的原因，又明白了教育所以衰败的原因，然后就可以做老师了。君子的教育，是引导而不强拉，勉励而不挫伤，启发而不说尽。引导而不强拉，师生之间就融洽；鼓励而不挫伤，学生就会感到容易接受；启发而不说完，就能促进学生思考。师生和谐，学有信心而又促进思考，可以说是很完善的教育了。

学生往往有四种失误，老师必须明了。人们求学明道，有的人失于贪多求全，有些人失于孤陋寡闻，有些人失于轻忽随便，有的人失于固步自封。这四种情况，各人的心情是不同的。教师只有明白学生的心意，然后才能补救他的不足。教育，也就是培养、发扬学生的长处，而补救、避免学生的短处。

词句注释：

扞（hàn）格：抵触。胜：克服。

修：整治。

燕：玩、戏。逆：违背。

燕辟（pì）：与坏朋友谈论邪僻之事。辟，邪僻。

废：失败。

喻：晓喻，开导。

道（dǎo）：通“导”，诱导。

强：劝勉，勉励。

开：指示门径。

和：融洽。

易：平易，不感困惑。

思：促进思考。

则：于。多：贪多求全，务为泛滥。

寡：孤陋寡闻，思路不开。

易：漫易轻忽。

止：故步自封。

心：心意，心情。

救：帮助克服。

长（zhǎng）善：培养、发扬学生的长处。

作品赏析：

《学记》主张课内与课外相结合，课本学习和实际训练相结合，既要扩大知识领域，又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯。《学记》重视启发式教学（“开而弗达则思”），重视教学的循序渐进（“不陵节而教之谓孙”），强调激发学生内在的学习动机，培养学生学习的自觉性；重视因材施教；主张从了解学生学习的难易，才质的美恶，作为启发诱导的依据；主张由浅入深，从易到难，从简单到复杂的教学顺序，并且提出一条积极性的教育原则，即要在学生不良的行为没有发生前，引导他们向善的方面发展；并指出在学习过程中同学之间要取长补短。

《学记》是中国古代教育理论、教学原则、教学方法的总结。它的语言多用对比，从正反两方面论述，得出简明的结论，而没有采取滔滔论辩的方法，但其论辩性仍旧可以觉察得着的。比如“大学之法……然后可以为人师也”一段，开头用对比说明问题，先正后反，最后一句总结，条理井井，使人一目了然。

《学记》在论述中，多采用排比的方式提出问题、分析问题，然后得出结论，简洁鲜明，不枝不蔓。比如“虽有嘉肴……教学相长也”一段，先运用类比的手法引出要阐明的观点，强调学与教的关系，最后归纳出教和学是互相促进、相辅相成的的结论，思路清晰，文势流畅，层层递进，文气贯通，给人一气呵成之感。

创作背景：

《学记》是《礼记》中的一篇，其成书年代大约为公元前四世纪至公元前三世纪。据郭沫若考证，其作者可能是孟子的学生乐正克。

顾树森支持郭沫若的说法，认为“《学记》是写作于战国后期而为乐正子一派儒者的作品，它是继承思孟一派的观点而从性善出发的，可能是孟轲弟子乐正克所作”。高时良也同意这种看法，认为《学记》是“战国时期的作品，具体时间在战国后期。它的作者当是乐正克，因为，第一，乐正克是孟轲的得意门生，受孟轲思想熏陶较深。第二，乐正氏亦师承曾参，‘乐正子言吾闻诸曾子也’。第三，乐正本是学官，《礼记·王制》：‘乐正崇四术，立四教。’学官后裔论教育，有其家学渊源”。

不过学术界也有不同的看法，有人认为可能是荀子儒学派的作品，也有人认为《学记》作者是谁已难于查考。

作者简介：

乐正克，姓乐正，名克，战国时鲁国人，思孟学派的重要人物。郭沫若认为，他是孟轲的高徒。据《礼记·王制》载：“乐正崇四术，立四教”。他以职业为姓，其祖世代为学官。其主要贡献是撰写教学理论专著《学记》。

成语中包含着动物的名称的成语有哪些

成语中包含着动物的名称的成语 （例举一部分，狗，猪，鸡，马、虎，蛇，羊，兔等）

白云苍狗 苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。

藏弓烹狗 飞鸟射尽了就把良弓收起，狡兔被捉就把捕兔的猎狗煮了吃肉。旧时比喻统治者得势后，废弃、有功之臣。

打狗看主 狗有主人，打不打它，要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。

打落水狗 比喻继续打击已经失败的坏人。

斗鸡走狗 使公鸡相斗，使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。

飞鹰走狗 放出鹰狗去追捕野兽。指打猎游荡的生活。

狗恶酒酸 比喻环境险恶，使人裹足不前。

狗吠不惊 吠：狗叫声。狗偶尔的叫声不会引起惊慌。形容社会太平安定。

狗吠非主 比喻臣子各忠于自己的君主。

狗吠之警 比喻轻微的惊动或扰乱。

狗苟蝇营 比喻为了名利不择手段，象苍蝇一样飞来飞去，像不知羞耻。

狗急跳墙 比喻坏人在走投无路时豁出去，不顾一切地捣乱。

狗头军师 比喻爱给人出主意而主意又不高明的人。也比喻专门出坏主意的人。

狗尾续貂 比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。

狗血淋头 旧时迷信说法，谓狗血淋在妖人头上，就可使其妖法失灵。后形容骂得很凶，使被骂者如淋了狗血的妖人一样，无...

狗血喷头 言辞刻毒，大肆辱骂。形容骂得痛快淋漓。

狗眼看人 比喻眼光势力。

狗仗人势 仗：倚仗、仗势。比喻坏人依靠某种势力欺侮人。

狗彘不若 彘：猪。连猪狗都不如。形容品行卑劣到连猪狗都不如的程度。

狗彘不食其余 狗猪都不吃他剩下的东西。形容人极其卑鄙龌龊。

鞍不离马，甲不离身 甲：铠甲，古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。

鞍马劳顿 骑马赶路过久，劳累疲困。形容旅途劳累。

鞍马劳困 指长途跋涉或战斗中备尝困乏。

鞍马之劳 鞍马：鞍子和马，指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

鞍前马后 马前马后。指追随左右。

宝马香车 华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。

北叟失马 比喻祸福没有一定。

弊车羸马 破车瘦马。比喻处境贫穷。

兵荒马乱 荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

兵马未动，粮草先行 指出兵之前，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。

兵强马壮 形容军队实力强，富有战斗力。

伯乐相马 伯乐：相传为秦穆公时的人，姓孙名阳，善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。

不食马肝 相传马肝有毒，食之能致人于。比喻不应研讨的事不去研讨。

车殆马烦 殆：通“怠”，疲乏；烦：烦躁。形容旅途劳顿。

车马盈门 车子充满门庭，比喻宾客很多。

车水马龙 车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

车在马前 大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

打马虎眼 故意装糊涂蒙骗人。

单枪匹马 原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

东风吹马耳 比喻把别人的话当作耳边风。

牧猪奴戏 对的鄙称。

人怕出名猪怕壮 人怕出了名招致麻烦，就像猪长肥了就要被宰杀一样。

一龙一猪 一是龙，一是猪。比喻同时的两个人，高下判别极大。

猪卑狗险 比喻卑鄙阴险的人。

猪突豨勇 豨：野猪。指拼命向前冲，不怕的人（含贬义）。

狗猪不食其余 食：吃。狗猪都不吃他剩下的东西。形容人的品行极其卑鄙龌龊。

泥猪疥狗 比喻卑贱或粗鄙的人。

泥猪癞狗 比喻卑贱或粗鄙的人。同“泥猪疥狗”。

泥猪瓦狗 比喻卑贱或粗鄙的人。同“泥猪疥狗”。

指猪骂狗 犹指桑骂槐。亦作“指鸡骂狗”。

猪朋狗友 比喻好吃懒做、不务正业的坏朋友。

东兔西乌 兔、乌：古代神话传说中说，月亮里有玉兔，太阳里有三足金乌，所以用乌、兔代表日月。月亮东升，太阳西落。...

动如脱兔 比喻行动敏捷。

龟毛兔角 乌龟身上生毛，兔子头上长角。比喻不可能存在或有名无实的东西。

狐兔泣 比喻因同类的亡而感到悲伤。

狐兔之悲 狐则兔悲，兔则狐亦悲。比喻因同类的亡而感到痛心悲伤。

见兔放鹰 看到野兔，立即放出猎鹰追捕。比喻行动及时，适合需要。

见兔顾犬 看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。

狡兔三窟 狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。

惊猿脱兔 如受惊的猿猴、脱逃的兔子。形容迅速奔逃。

静如处女，动如脱兔 ?处女：未嫁的女子；脱兔：逃跑的兔子。指军队未行动时像未出嫁的姑娘那样持重；一行动就像飞跑的兔子那样敏...

犬兔俱毙 比喻双方同归于尽。

守如处女，出如脱兔 ?处女：未嫁的女子；脱兔：逃跑的兔子。指军队未行动时像未出嫁的姑娘那样持重；一行动就像飞跑的兔子那样敏...

守株待兔 株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻守狭隘经验，不知变通。

兔起凫举 凫：野鸭。象兔敢奔跑，象野鸭急飞。比喻行动迅速。

兔起鹘落 鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

兔丝燕麦 ?兔丝：菟丝子。菟丝不是丝，燕麦不是麦。比喻有名无实。

兔狗烹 烹：烧煮。兔子了，猎狗就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。

兔狐悲 兔子了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的亡而感到悲伤。

兔走乌飞 乌：古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝...

乌飞兔走 乌：古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝...

呆若木鸡 呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

斗酒只鸡 斗：酒器。古人祭亡友，携鸡酒到墓前行礼。后作为追悼亡友的话。

斗鸡走狗 使公鸡相斗，使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。

独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

范张鸡黍 范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。

割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

鹤发鸡皮 鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。

鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。

鸡虫得失 比喻微小的得失，无关紧要。

鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。

鸡飞蛋打 鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所得。

鸡飞狗走 走：跑。鸡乱飞，狗乱跑。形容因极端惊恐而混乱不堪。

鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。

鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏，还要强辩。

鸡零狗碎 形容事物零碎细小。

鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。

鸡鸣而起 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

杯盘狼藉 狼藉：象狼窝里的草那样散乱。杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。

豺狼成性 象豺狼一样凶恶残暴成了习性。形容为人残暴

豺狼当道 当道：横在道路中间。比喻坏人当权。

豺狼之吻 比喻残酷贪婪的官吏。

官虎吏狼 官如虎，吏如狼。形容官吏贪暴。

鬼哭狼嚎 形容大声哭叫，声音凄厉。

虎狼之势 形容极凶猛的声势。

狼狈不堪 困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。

狼狈为奸 比喻互相勾结干坏事。

狼奔豕突 豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔跑，象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处搔扰。

狼贪虎视 象狼一样贪婪，象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。

狼贪鼠窃 如狼那样贪狠；似鼠那样惯窃。常形容敌人贪狠卑鄙。

狼吞虎咽 形容吃东西又猛又急的样子。

狼心狗肺 形容心肠象狼和凶恶狠毒。

狼心狗行 心肠似狼，行为如狗。比喻贪婪凶狠，卑鄙无耻。

狼烟四起 狼烟：古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。四处都是报警的烟火，指边疆不平静。

狼眼鼠眉 形容人相貌凶恶。

狼子野心 狼子：狼崽子。狼崽子虽幼，却有凶恶的本性。比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。

前门拒虎，后门进狼 比喻赶走了一个敌人，又来了一个敌人。

前怕狼，后怕虎 比喻胆小怕事，顾虑太多。

帮虎吃食 比喻帮助恶人做坏事。

暴虎冯河 暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。

不入虎穴，焉得虎子 焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。

藏龙卧虎 指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。

鸱目虎吻 鸱：鹞鹰，一种猛禽；吻：嘴唇边。形容人相貌阴险凶恶。

初生牛犊不怕虎 比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。

春冰虎尾 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

打马虎眼 故意装糊涂蒙骗人。

大人虎变 虎变：如虎身花纹的变化。比喻居上位者出处行动变化莫测。

大贤虎变 虎变：如虎身花纹的变化。比喻居上位者出处行动变化莫测。

调虎离山 设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。

恶虎不食子 即使凶恶的老虎也不吃自己生下的小老虎。比喻不伤害亲近者。

饿虎饥鹰 比喻凶残贪婪。

饿虎扑食 象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

饿虎扑羊 象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

饿虎之蹊 比喻非常危险的处所。

二虎相斗，必有一伤 两只凶恶的老虎争斗起来，其中必有一只受伤。比喻敌对双方实力都很强，激烈斗争的结果，必有一方吃亏。

放虎归山 把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢，留下祸根。

放虎自卫 放出老虎来保卫自己。比喻利用坏人而自招灾祸。

风从虎，云从龙 比喻事物之间的相互感应。

杯弓蛇影 将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。

拨草寻蛇 比喻招惹恶人，自找麻烦。

春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

打草惊蛇 原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。

打蛇打七寸 比喻说话做事必须抓住主要环节。

斗折蛇行 斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。

飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。

封豕长蛇 封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。

佛口蛇心 比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。

蝮蛇螫手，壮士解腕 手腕被腹蛇咬伤，便立即截断，以免毒液延及全身，危及生命。比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断。也比喻...

虎头蛇尾 头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

画蛇添足 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。

灵蛇之珠 即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。

龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。

龙蛇混杂 比喻好人和坏人混在一起。

牛鬼蛇神 牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。

强龙不压地头蛇 比喻有能耐的人也难对付盘踞当地的恶势力。

人心不足蛇吞象 比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。

爱礼存羊 由于爱惜古礼，不忍使它废弛，因而保留古礼所需要的祭羊。比喻为维护根本而保留有关仪节。

羝羊触藩 羝羊：公羊；触：抵撞；藩：篱笆。公羊的角缠在篱笆上，进退不得。比喻进退两难。

多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不...

饿虎扑羊 象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

告朔饩羊 原指鲁国自文公起不亲到祖庙告祭，只杀一只羊应付一下。后比喻照例应付，敷衍了事。

挂羊头，卖狗肉 比喻以好的名义做招牌，实际上兜售低劣的货色。

虎入羊群 老虎跑进羊群。比喻强大者冲入柔弱者中间任意砍杀。

羚羊挂角 羚羊夜宿，挂角于树，脚不着地，以避祸患。旧时多比喻诗的意境超脱。

歧路亡羊 歧路：岔路；亡：丢失。因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。

牵羊担酒 牵着羊，挑着酒。表示向人慰劳或庆贺。

驱羊攻虎 驱：赶。驱赶羊群去进攻老虎。形容以弱敌强，力量悬殊，必遭覆灭。

肉袒牵羊 牵羊：牵着羊，表示犒劳军队。古代战败投降的仪式。

如狼牧羊 如同狼放养羊一般。比喻官吏残酷地欺压人民。

十羊九牧 十头羊倒用九个人放牧。比喻官多民少，赋税剥削很重。也比喻使令不一，无所适从。

使羊将狼 将：统率，指挥。派羊去指挥狼。比喻不足以统率指挥。也比喻使仁厚的人去驾驭强横而有野心的人，这要坏事。

顺手牵羊 顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。

素丝羔羊 指正直廉洁的官吏。

替罪羊 古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过。

屠所牛羊 比喻临近亡的人。

亡羊补牢 亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止...

抱头鼠窜 抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。

城狐社鼠 社：土地庙。城墙上的狐狸，社庙里的老鼠。比喻依仗权势作恶，一时难以驱除的小人。

鸱鸦嗜鼠 比喻嗜好各不相同。

虫臂鼠肝 比喻极微小而无价值的东西。

胆小如鼠 胆子小得象老鼠。形容非常胆小。

掉头鼠窜 转过头来像老鼠一样逃窜。形容狼狈逃窜。

奉头鼠窜 奉：捧。抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。

孤雏腐鼠 孤独的鸟雏，腐烂的老鼠。比喻微贱而不值得一说的人或事物。

官仓老鼠 官仓：放公粮的地方。比喻有所依恃的恶人。

过街老鼠 比喻人人痛恨的坏人。

狐凭鼠伏 象狐狸、老鼠那样潜伏在里面。

稷蜂社鼠 谷神庙里的马蜂，土地庙里的老鼠。比喻倚势作恶手的人。

奸同鬼蜮，行若狐鼠 奸诈象鬼蜮，狡猾象狐鼠。比喻人恶劣到极点。

掘室求鼠 挖坏房子捉老鼠。比喻因小失大。

狼贪鼠窃 如狼那样贪狠；似鼠那样惯窃。常形容敌人贪狠卑鄙。

狼眼鼠眉 形容人相貌凶恶。

老鼠过街，人人喊打 比喻害人的东西，大家一致痛恨。

两鼠斗穴 比喻敌对双方在地势险狭的地方相遇，只有勇往直前的才能获胜。

罗雀掘鼠 原指张网捉麻雀、挖洞捉老鼠来充饥的窘困情况，后比喻想尽办法筹措财物。

猫鼠同眠 猫同老鼠睡在一起。比喻官吏失职，包庇下属干坏事。也比喻上下狼狈为奸。

与动物有关的成语及含义

鞍不离马背，甲不离将身 甲：铠甲。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态

鞍马劳倦 指长途跋涉或战斗中备尝困乏

鞭长不及马腹 及：到。鞭子虽然很长，但是不应该打到马肚子。比喻力所不能及

避世金马 避世：逃避世务；金马：借指宫殿。指身为高官而逃避世务

代马依风 代：古代北方的郡名；代马：北方产的良马。比喻人心眷恋故土，不愿老他乡

放马后炮 比喻事情已过去才发议论

猴年马月 猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月

服牛乘马 役使牛马驾车

鸠车竹马 鸠车、竹马：儿童玩具。借指童年

尻轮神马 以尻为车而神游。指随心所欲遨游自然

练兵秣马 训练士兵，喂饱战马。指作好战斗准备

驴唇马嘴 比喻说话写文章，前言不搭后语，前后矛盾

马勃牛溲 马勃：马屁菌；牛溲：车前草。借指不值钱的东西

马不解鞍 比喻一刻也不停留，毫不间歇

马迹蛛丝 马蹄的痕迹，蜘蛛的细丝。比喻隐约可寻的痕迹和线索

马角乌头 乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事

马龙车水 马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝

马鹿易形 出自赵高指鹿为马的故事，比喻颠倒是非、混淆黑白

马马虎虎 形容做事不认真，不仔细

马面牛头 比喻各种各样凶恶的人

马前泼水 比喻夫妻离异，无法挽回

马如游龙 形容人马熙熙攘攘的景象

马上房子 指当面赞成，背后反对

马上功成 指凭武功建国

马上看花 指粗略行事，走马看花

马上墙头 指男女青年相恋的地方

马捉老鼠 比喻瞎忙乱

鞍不离马，甲不离身 甲：铠甲，古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。

鞍马劳顿 骑马赶路过久，劳累疲困。形容旅途劳累。

鞍马劳困 指长途跋涉或战斗中备尝困乏。

鞍马之劳 鞍马：鞍子和马，指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

鞍前马后 马前马后。指追随左右。

宝马香车 华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。

北叟失马 比喻祸福没有一定。

弊车羸马 破车瘦马。比喻处境贫穷。

兵马未动，粮草先行 指出兵之前，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。

兵荒马乱 荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

兵强马壮 形容军队实力强，富有战斗力。

伯乐相马 伯乐：相传为秦穆公时的人，姓孙名阳，善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。

不食马肝 相传马肝有毒，食之能致人于。比喻不应研讨的事不去研讨。

车殆马烦 殆：通“怠”，疲乏；烦：烦躁。形容旅途劳顿。

车马盈门 车子充满门庭，比喻宾客很多。

车水马龙 车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

车在马前 大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

打马虎眼 故意装糊涂蒙骗人。

单枪匹马 原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

东风吹马耳 比喻把别人的话当作耳边风。

短衣匹马 短衣：短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣，骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

放牛归马 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。

非驴非马 不是驴也不是马。比喻不伦不类，什么也不象。

肥马轻裘 裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

风马牛不相及 风：走失；及：到。本指齐楚相去很远，即使马牛走失，也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。

风樯阵马 樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。

高车驷马 四匹马驾驶的、车盖很高的车。旧时形容高官显贵的阔绰。

弓调马服 比喻办任何事情，应先做好准备工作。

归马放牛 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。

横戈跃马 横持戈矛，策马腾跃。形容将士威风凛凛，准备冲杀作战的英勇姿态。

呼牛呼马 呼：称呼。称我牛也好，称我马也好。比喻别人骂也好，称赞也好，决不计较。

寒蝉仗马 仗马：皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。

裹尸马革 革：皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战沙场的英勇无畏的气慨。

害群之马 危害马群的劣马。比喻危害集体的人。

汗马功劳 汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

见鞍思马 看见去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

仅容旋马 指住宅地方狭小。

金戈铁马 戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

叩马而谏 勒住马头进行规劝。形容竭力进行劝谏。

君子一言，快马一鞭 比喻一言为定，决不翻诲。

马不停蹄 比喻不停顿地向前走。

马仰人翻 形容极忙乱或混乱的样子。

溜须拍马 比喻讨好奉承。

马工枚速 原指枚皋文章写得多，司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

龙马精神 龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

马耳东风 比喻把别人的话当作耳边风。

马首是瞻 看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。

老马识途 老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

驴唇不对马嘴 比喻答非所问或两下不相合。

路遥知马力，日久见人心 路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。

马到成功 形容工作刚开始就取得成功。

快马加鞭 跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。

老马恋栈 恋：留恋。栈：马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

马牛襟裾 襟、裾：泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。比喻人不懂得礼节。也比喻衣冠禽兽。

六马仰秣 形容乐声美妙，连马都抬起头倾听，不吃饲料。

马空冀北 伯乐将冀北之良马搜选一空。比喻执政者善选贤才，无所遗漏。

厉兵秣马 磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。

马角乌白 乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。

马前卒 旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔走效力的人。

率马以骥 用好马带领马群。比喻能者居先。

马瘦毛长 比喻人境遇穷困，就会显得精神不振的样子。

露马脚 比喻暴露了隐蔽的事实真相。

马革裹尸 马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

马鹿异形 用赵高指鹿为马的故事，比喻颠倒是非。

马齿徒增 马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。

驽马十驾 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。

驴前马后 比喻一切受人支配。

驽马恋栈豆 劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸，无远大志向。

牛溲马勃 牛溲：牛尿，一说车前草，利小便；马勃：可治疮。比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。

匹马只轮 一匹战马，一只车轮。微不足道的一点兵马装备。

驽马铅刀 铅刀：铅质的刀。蹩脚的马，不快的刀。比喻才力很弱。

马后炮 象棋术语。比喻不及时的举动。

盲人瞎马 盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。

秣马厉兵 磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。

骑马找马 骑着马去找别的马。原比喻一面占着一个位置，一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里，还到处去找。

牛头不对马嘴 比喻答非所问或两下不相合。

盘马弯弓 驰马盘旋，张弓要射。形容摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动。

匹马单枪 原指打仗时一个人上阵。现比喻行动没有人帮助。

牛头马面 迷信传说中的两个鬼卒，一个头象牛，一个头象马。比喻各种丑恶的人。

乞儿马医 乞儿：乞丐；马医：兽医中专治马病的人。旧指卑贱的人。

人仰马翻 人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂，不可收拾。

千军万马 形容雄壮的队伍或浩大的声势。

犬马之劳 愿象犬马那样为君主奔走效力。表示心甘情愿受人驱使，为人效劳。

墙头马上 为男女爱慕之典实。

塞翁失马 塞：边界险要之处；翁：老头。比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。

人困马乏 人马都很疲乏。形容旅途劳累。

戎马倥偬 戎马：本指战马，借指军事；倥偬：繁忙。形容军务繁忙。

人欢马叫 人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

犬马之报 愿象犬马那样供人驱使，以报恩情。

求马唐肆 唐：原指无壁之屋，引伸为空的；肆：铺子，这里指卖马的地方。到不是停马处去找马。比喻在什么也没有的地方寻求自己所需的东西。

轻裘肥马 穿着轻暖的皮袄，骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。

犬马之养 供养父母的谦辞。

人强马壮 形容军队的战斗力很强或军容很盛。

裘马轻肥 身上穿着软皮衣，骑着肥壮骏马。指生活富裕，放荡不羁。

声色狗马 声：歌舞；色：女色；狗：养狗；马：骑马。形容剥削阶级荒*无耻的生活。

舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 比喻再难的事，拼着一也敢干下去。

束马悬车 束马：把马蹄包起，防止马滑倒；悬车：把车子钩牢，以防脱落。把马脚裹起来，把车吊上山去。形容走山路的艰险情况。

三马同槽 隐指司马懿父子三人将篡夺魏的政权。也泛指阴谋篡权。

士饱马腾 军粮充足，士气旺盛。

声色犬马 声：歌舞；色：女色；犬：养狗；马：骑马。形容剥削阶级荒*无耻的生活方式。

马当活马医 比喻明知事情已经无可求药，仍然抱万一希望，积极挽救。也泛指做最后的尝试。

脱缰之马 比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。

驷马高车 驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。

驷马难追 一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

素车白马 旧时办丧事用的车马，后用作送葬的语词。

四马攒蹄 指两手两脚被捆在一起。

司马青衫 司马：古代官名，唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。

司马昭之心，路人皆知 路人：路上的人，指所有的人。比喻人所共知的野心。

万马齐喑 喑：哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的面。

童牛角马 童牛：没有角的牛；角马：长角的马。比喻不伦不类的东西。也比喻违反常理，不可能存在的事物。

天马行空 天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。

土牛木马 泥塑的牛，木做的马。比喻没有实用的东西。

万马奔腾 成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

乌白马角 乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。

问羊知马 比喻从旁推究，弄清楚事情真相。

问牛知马 比喻从旁推究，弄清楚事情真相。

心猿意马 心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。

乌头白马生角 比喻不可能出现的事。

五马分尸 古代的一种酷刑，用五匹马分裂人的头和四肢。比喻硬把完整的东西分割得非常零碎。

鲜车怒马 怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。

香车宝马 华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。

下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。

下马威 原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。

野马无缰 没有拴上缰绳的野马。比喻任意行动，没有约束。

信马由缰 骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。

一马当先 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

悬崖勒马 悬崖：高而陡的山崖；勒马：收住缰绳，使马停步。在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。

意马心猿 形容心思不定，好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。

一马平川 平川：地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原。

倚马七纸 比喻文章写得快。

倚马可待 倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。

阵马风樯 樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。

玉堂金马 玉堂：汉代殿名；金马：汉代宫门名，也称“金门”。旧时比喻才学优异而富贵显达。

仗马寒蝉 仗马：皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。

招兵买马 旧时指组织或扩充武装力量。后比喻组织或扩充人力。

指鹿为马 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

獐麇马鹿 比喻举动匆忙慌乱的人。

竹马之友 指儿童时期的朋友。

走马看花 走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

走马上任 走马：骑着马跑；任：职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。

走马章台 章台：汉长安章台下街名，旧为妓院的代称。原指骑马经过章台。后指涉足妓间。

走马观花 走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

走马赴任 走马：骑着马跑；任：职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。

蛛丝马迹 从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。

指鹿作马 比喻有意颠倒黑白，混淆是非。同“指鹿为马”。

犬马之力 犹犬马之劳。表示心甘情愿受人驱使，为人效劳。

青梅竹马 青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

马放南山 比喻天下太平，不再用兵。现形容思想麻痹。

一言既出，驷马难追 一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

匹马当先 〖解释〗一马当先。指冲锋在前。

鞍马劳神 见“鞍马劳顿”。

兵藏武库，马入华山 兵器藏进武库，军马放入华山。指天下太平。

兵慌马乱 形容战争期间社会混乱不安的景象。

斗酒只鸡 一斗酒一只鸡，指简便酒食。以鸡和酒祭奠亡友

打鸡骂狗 比喻旁敲侧击地漫骂，以发泄对某人的不满

淮王鸡狗 比喻攀附别人而得势的人

鸡肠狗肚 比喻狭窄的度量，狠毒的心肠

鸡飞狗叫 把鸡吓得飞起来，把狗吓得直叫唤。形容乱成一团

鸡飞狗跳 把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团

鸡犬相闻 指人烟稠密

鸡争鹅斗 比喻吵吵闹闹，彼此不和

嫁鸡逐鸡 比喻女子出嫁后只能顺从丈夫

宁为鸡口，无为牛后 比喻宁居小者之首，不为大者之后

呆若木鸡 呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

斗鸡走狗 使公鸡相斗，使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。

独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

范张鸡黍 范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。

割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。

鹤发鸡皮 鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。

鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

鸡飞蛋打 鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所得。

鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。

鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。

鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。

鸡犬不宁 形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。

鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏，还要强辩。

鸡飞狗走 走：跑。鸡乱飞，狗乱跑。形容因极端惊恐而混乱不堪。

鸡鹜相争 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。

鸡鸣而起 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

鸡零狗碎 形容事物零碎细小。

鸡虫得失 比喻微小的得失，无关紧要。

鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。

鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。

鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

鸡皮鹤发 皮肤发皱，头发苍白。指老人。

鸡犬不惊 形容行军纪律严明，连鸡狗都没有受到惊动。也指平安无事。

鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事，天没亮就起身。

鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹，彼此不和。

鸡犬不留 形容屠杀残酷，连鸡狗都不能幸免。

家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇，而厌弃平常的事物。

鸡鹜争食 鸡鹜：比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

家鸡野雉 雉：野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡，把王羲之的书法喻为野鸡，以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。

鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。

鸡鸣狗盗 鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

鸡犬之声相闻，老不相往来 现在形容彼此不了解，不互通音讯。

鸡胸龟背 凸胸驼背。

金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。

嫁鸡随鸡，嫁狗随狗 封建礼教认为，女子出嫁后，不论丈夫好坏，都要永远跟从。

金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。

菱角磨作鸡头 比喻困难大，波折多。

牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。

牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。

宁为鸡口，不为牛后 牛后：牛的肛门。宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

木鸡养到 木鸡：善斗的鸡，看上去象木头一样呆板。形容功夫到家。

牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。

杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。

杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡取卵 卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。

陶犬瓦鸡 陶土做的狗，泥土塑的鸡。比喻徒具形式而无实用的东西。

手无缚鸡之力 连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。

鼠腹鸡肠 比喻气量狭小，只考虑小事，不顾大体。

土鸡瓦犬 用泥捏的鸡，用瓦做的狗。比喻徒有虚名而无实用的东西。

偷鸡不着蚀把米 俗语。鸡没有偷到，反而损失了一把米。比喻本想占便宜反而吃了亏。

偷狗戏鸡 比喻不务正业。

偷鸡摸狗 指偷窃的行为。也指不正经的勾当。

味如鸡肋 鸡肋：鸡的肋骨，没有肉，比喻无多大意味而又不忍舍弃的东西。比喻事情不做可惜，做起来没有多大好处。

闻鸡起舞 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

瓮里醯鸡 比喻见闻狭隘的人。

雄鸡断尾 断尾：断去尾巴。本指雄鸡因怕做祭祀的牺牲而自残其身。后比喻人怕被杀而自尽。

小肚鸡肠 比喻器量狭小，只考虑小事，不照顾大局。

一人得道，鸡犬升天 一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。

只鸡絮酒 指悼念故人，祭品菲薄。

指鸡骂狗 指着鸡骂狗。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。

只鸡斗酒 斗：酒器。准备好一只鸡，一壶酒。原指对者的祭奠物品，多用作追悼亡友之辞。后也指招待来客。

争鸡失羊 比喻贪小失大。

卓立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

杀鸡取蛋 〖解释〗比喻贪图眼前微小的好处而损害长久的利益。亦作“杀鸡取卵”。

戴鸡佩豚 雄鸡野猪皆好斗，古时以冠带像其形，表示好勇。

呆如木鸡 见“呆若木鸡”。

呆似木鸡 见“呆若木鸡”。

斗鸡养狗 同“斗鸡走狗”。

斗鸡走马 斗鸡赛马。古代的游戏。

斗鸡走犬 同“斗鸡走狗”。

凤毛鸡胆 凤的羽毛，鸡的胆子。比喻外表英武而实际怯弱。

狗盗鸡鸣 ①比喻具有微末技能。②比喻偷偷摸摸。

狗盗鸡啼 见“狗盗鸡鸣”。

鹤处鸡群 同“鹤立鸡群”。

鹤骨鸡肤 见“鹤骨鸡肤”。

鹤困鸡群 比喻才能出众的人沦落于平庸之辈当中。

鹤行鸡群 同“鹤立鸡群”。

鸡不及凤 鸡赶不上凤凰。比喻儿子不如父亲。

鸡虫得丧 同“鸡虫得失”。

鸡肤鹤发 见“鸡皮鹤发”。

鸡鸣馌耕 比喻妇女勤俭治家。语本《诗·郑风·女曰鸡鸣》：“女曰鸡鸣，士曰昧旦。”又《豳风·七月》：“馌彼南亩，田畯至喜。”

鸡鸣候旦 见“鸡鸣戒旦”。

鸡鸣起舞 指胸怀大志、及时奋发的豪壮气概。

鸡鸣犬吠 见“鸡鸣狗吠”。

鸡栖凤巢 栖：居住。鸡住在凤凰的窝里。比喻才德卑下的人占据高位。

鸡犬不安 见“鸡犬不宁”。

鸡犬不闻 形容极为荒凉冷僻。

鸡犬无惊 见“鸡犬不惊”。

鸡豚之息 比喻微小的收益。

井蛙醯鸡 醯鸡：昆虫名，即蠛蠓，常用以形容细小的东西。比喻眼界不广，见识浅薄。

牝鸡晨鸣 同“牝鸡司晨”。

牝鸡牡鸣 同“牝鸡司晨”。

牝鸡司旦 同“牝鸡司晨”。

认鸡作凤 佛教语。谓认凡庸为珍贵。

汝南晨鸡 即汝南鸡。

杀鸡哧猴 见“杀鸡骇猴”。

杀鸡骇猴 杀鸡给猴子看。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其它人。

杀鸡为黍 谓殷勤款待宾客。

鼠肚鸡肠 犹言鼠腹鸡肠。

偷鸡盗狗 见“偷鸡摸狗”。

土鸡瓦狗 见“土鸡瓦犬”。

雄鸡夜鸣 古代认为雄鸡夜鸣为异常现象，预兆战事。

鬻鸡为凤 谓以次充好，混淆优劣。

宰鸡教猴 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。

炙鸡渍酒 《后汉书·徐稚传》“稚尝为太尉黄琼所辟，不就”李贤注引三国吴谢承《后汉书》：“穉诸公所辟虽不就，有丧负笈赴吊。常于家豫炙鸡一只，以一两绵絮渍酒中，暴干以裹鸡，径到所起冢?外，以水渍绵，使有酒气，斗米饭，白茅为藉，以鸡置前，醊酒毕，留谒则去，不见丧主。”

只鸡樽酒 见“只鸡斗酒”。

捉鸡骂狗 犹指桑骂槐。

鸡犬之声相闻，老不 出处《老子》：“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老不相往来。” 解释现在形容彼此不了解，不互通音讯。示例故事

见卵求鸡 〖解释〗看到鸡蛋，就希求蛋化为鸡，而来司晨报晓。比喻言之过早。

宁为鸡口，毋为牛后 〖解释〗比喻宁居小者之首，不为大者之后。同“宁为鸡口，无为牛后”。

一人飞升，仙及鸡犬 〖解释〗用以比喻一人得势，与其有关者亦皆随之发迹。多含讽刺意。同“一人得道，鸡犬升天”。

鸡肥不下蛋

铁公鸡

月怀一鸡 “月怀一鸡”指那些明知道自己错了，却故意拖延时间，不肯及时改正的人。

有关象的成语

1、拽象拖犀：能徒手拉住大象拖动犀牛。形容勇力过人。

2、黄金铸象：铸：铸造。用黄金铸造人像。表示对某人的敬仰或纪念。

3、狮象搏兔，皆用全力：比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。

4、遗风馀象：前代遗留下来的风俗和法式。

5、蛇欲吞象：蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。

6、人心不足蛇吞象：比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。

7、巴蛇吞象：巴蛇：古代传说中的大蛇。巴蛇吞吃大象。比喻贪得无厌。

8、渡河香象：渡：横渡江河。大象过河，脚踏河底。形容评论文字精辟透彻。

9、包罗万象：包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。

10、拔犀擢象：擢：提升。比喻提拔才能出众的人。

11、万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

12、狗口里吐(生)不出象牙：比喻坏人说不出好话。

13、忘象得意：忘记物象，得到真谛。

14、象箸玉杯：象箸：象牙筷子；玉杯：犀玉杯子。形容生活奢侈。

15、遗风余象：前代遗留下来的风俗和法式。

16、太平无象：谓太平盛世并无一定标志。

17、众盲摸象：许多瞎子摸象，摸到象腿的说象一根柱子，摸到象身子的说象一堵墙，摸到象尾的说象一条蛇，互相争论不休。比喻看问题以偏概全。

18、合眼摸象：闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

19、象煞有介事：指装模作样，活象真有那么一回事似的。

20、象简乌纱：象简：象牙做的朝笏；乌纱：黑纱制成的官帽。手执象牙笏，头戴乌纱帽。指旧时大官的装束。

21、超以(然)象外：以：用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。

22、象牙之塔：指主张“为艺术而艺术”的资产阶级文艺家脱离社会现实的个人幻想的艺术境界。也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。

23、盲人说象：比喻看问题以偏概全。

24、瞎子摸象：比喻对事物一知半解，不对全局作判断。

25、象齿焚身：焚身：丧生。象因为有珍贵的牙齿而遭到捕杀。比喻人因为有钱财而招祸。

26、险象环生：危险的局面不断产生。

27、气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

28、香象渡河：佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。

29、无可比象：没有什么可与譬比。

30、盲人摸象：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。

31、象耕鸟耘：传说舜苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。

32、森罗万象：森：众多；罗：罗列；万象：宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。

33、万象森罗：指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。

34、狗嘴里吐不出象牙：比喻坏人嘴里说不出好话来。

35、得意忘象：谓只取其精神而无视其形式。

36、一蛇吞象：一条蛇想吞吃一条大象。比喻人心不足，贪得无厌。

有关学习的成语

1、居安资深：形容安心学习，造诣很深。

2、面壁九年：面壁：佛家语，指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。

3、活学活用：指灵活学习，善于运用。

4、一齐众咻：咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好，干扰很大。

5、大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。

6、博学审问：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

7、习无不精：习：学习；精：精通。学习没有不精通的。

8、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

9、学海无边：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。

10、恂恂善诱：恂恂：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

11、为人楷模：楷模：榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。

12、忘餐废寝：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

13、修学务早：修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁年少进行。

14、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

15、燃膏继晷：燃：点燃；膏：油脂，指灯油；继：接续；晷：日影，日光。点上灯烛，接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

16、行而世为天下法：行：所作所为；法：效法。言行要谨慎，自己的一言一行要为世人作学习榜样。

17、广师求益：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。

18、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

19、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

20、学如逆水行舟：学习就像在逆水中行船一样，不前进就势必后退。

21、幼而学，壮而行：幼时勤于学习，壮年施展报负。

22、非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。

23、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

24、活到老学到老：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。

25、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

26、宵分废寝：宵分：夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。

27、鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作鹦鹉学舌。

28、学以致用：为了实际应用而学习。

29、逆水行舟，不进则退：逆着水流的方向行船，如不努力推进，则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难，奋勉向前。

30、晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

31、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

32、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

33、枉学屠龙：枉：徒然，白白地；屠：杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。

34、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

35、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

36、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

37、学问思辨：指做学问必须广泛的学习、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。

38、学然后知不足：学习之后，才知道自己的缺点。

39、困而学之：困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

40、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

41、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒，不要半途而废。

42、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

43、朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。

44、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

45、学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

46、群起效尤：大家一起向坏的学习。

47、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

48、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

49、以学愈愚：指用学习改变愚昧的秉性。

50、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

51、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

52、善与人同：自己有优点，愿意别人同自己一样，别人有长处，就向别人学习。

53、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

54、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

55、修身慎行：修：学问、品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养，谨慎小心地处理问题。

56、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。

57、窥涉百家：窥涉：涉猎，学习；百家：学术上的各种流派。广泛学习，汲取各派的长处。

58、循常习故：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。

59、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

60、为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

61、学步邯郸：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。

62、开华结果：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。

63、半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。

64、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

65、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

66、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。

67、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

68、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学人的短打服饰，( )同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

69、苦学力文：力：努力；文：著文。用功学习，努力写作。

70、夜而忘寐：寐：睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。

71、学如不及：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

72、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

73、学贵有恒：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。

74、勤工俭学：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

75、学不躐等：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。

76、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。

77、抗颜为师：抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

78、口不绝吟：吟：吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。

79、好学不厌：好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。

80、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

81、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

82、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。

83、冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。

84、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

85、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

86、汉人煮箦：汉：汉中地区；箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

87、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

88、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

89、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。

90、善诱循循：善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

91、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。

92、敬业乐群：敬业：违心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。

93、宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。

94、开华结实：生出花朵，结成果实。比喻工作、学习等有进展，并取得了成果。

95、切磋琢磨：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。

96、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

97、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。

98、困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

99、夜寝早起：寝：睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。

100、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

101、挟筴读书：挟：夹持；筴：同策，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。

102、夜而忘寝：晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。

103、悬头刺骨：悬：吊挂。把头挂在屋梁上面，用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。

104、学不可以已：学：求学。求学不可停止，即学习是没有止境的。

105、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

106、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

107、刺股悬梁：形容刻苦学习。

108、好学深思：喜欢学习，勤于思考。

109、好学深思，心知其意：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。

110、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。

111、贻误后学：后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。

112、撑上水船：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。

113、一世师表：师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。

114、不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

115、日以继夜：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

116、心有鸿鹄：鸿鹄：天鹅。多形容学习、工作不专心。

117、梧鼠学技：形容在学习中贪多而学得不精。

118、循循善导：循循：有次序的样子；善：善于；导：引导。指善于引导别人进行学习。

119、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。

120、博学笃志：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。

121、春诵夏弦：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫诵，用乐器配合的叫弦。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

122、不足为法：不值得学习、效法。

有关时间的成语

1、盘古开天地：指人类开始有了历史。

2、电光石火：现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。

3、日久月深：深：长久。指时间长久。

4、穷年累月：穷年：年初到年底；累月：持续几个月。形容接连不断，历时久远。

5、石火光阴：形容光阴的迅速，一眨眼就过去了。

6、倏忽之间：倏：忽然，极快地。指极短的时间。

7、俯仰之间：一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。

8、光阴似箭：光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。

9、地久天长：时间长，日子久。

10、一年一度：谓每年一次。

11、一朝一夕：朝：早晨；夕：晚上。一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。

12、白驹过隙：白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

13、转眼之间：转眼：一眨眼。一眨眼的时间。形容极短的时间。

14、年头月尾：谓从岁首到腊月底，泛指一年之中。

15、河清难俟：俟：等待。很难等到黄河水清。比喻时间太长，难以等待。

16、成年累月：成：整；累：积聚。一年又一年，一月又一月。形容时间长久。

17、一时半刻：指很短的时间。

18、视日如年：谓时间虽短，但却感到过得很长。

19、计日而待：计算着日子来等待，意即无须很久。

20、年深岁久：时间久远地过去。

21、积日累月：指经过的时间长。

22、经久不息：多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。

23、遥遥无期：形容时间还远得很，不知道哪一天。

24、有年无月：谓日子拖得长久，没有确定的期限。

25、积日累久：指经过的时间长。

26、弹指之间：比喻时间极短暂。

27、有朝一日：将来有那么一天。

28、立时三刻：立刻、马上。

29、跳丸日月：跳丸：跳动的弹丸。形容时间过得极快。

30、呼吸之间：形容极为短暂的时间。

31、长年累月：长年：整年；累月：很多个月。形容经过了很多年月。

32、天长日久：时间长，日子久。

33、年复一年：一年又一年。

34、稍纵即逝：纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

35、猴年马月：猴、马：十二生肖之一。( )泛指未来的岁月。

36、亘古通今：亘：横贯；通：贯通。指从古到今。

37、青山不老：比喻永存。也比喻时间久长。

38、计日可待：指为期不远。

39、驴年马月：不可知的年月。

40、日月如梭：形容时间过的很快。

41、经年累月：指经过很久的时间；长时间。

42、一年半载：一年半年。泛指一段时间。

43、古今中外：指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。

44、久而久之：经过了相当长的时间。

45、一日三秋：三秋：三个季度。意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。

46、瞬息之间：极短暂的时间内。

47、古往今来：指从古到今。

48、千秋万代：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。

49、不日不月：指不计日月，没有期限。

50、喘息之间：喘一口气的功夫。比喻时间短。

51、立谈之间：站着说话的一会儿时间。形容时间极短。

52、岁月如流：形容时光消逝如流水之快。

53、乌飞兔走：形容光阴迅速流逝。

54、以日为年：过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。

55、日久年深：指日子长，时间久。

56、地老天荒：指经历的时间极久。

57、三年五载：三、五：表示大概数量；载：年。指多年。

58、日长似岁：一天像一年一样长。形容时间过得太慢。

59、整年累月：一年又一年，一月又一月。形容时间长久。

60、流光易逝：形容时间过得极快。

61、万古千秋：形容延续的时间极久。

62、千秋万岁：千年万年。形容岁月长久。

63、万年无疆：形容年代久远。同万世无疆。

64、日月如流：时光像流水一样迅速消逝。

65、昙花一现：比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。

66、旦夕之间：旦：早晨。夕：晚上。早晚之间，形容在很短时间内。

67、常年累月：长年累月，形容经过的时间很长。

和龙有关的成语

1、龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。

2、乘龙佳婿：乘龙：女子乘坐于龙上得道成仙。佳婿：称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

3、龙血玄黄：比喻战争激烈，血流成河。

4、鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。

5、龙行虎步：形容帝王的仪态，比喻威仪庄重，气度不凡。

6、笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。

7、托凤攀龙：犹言攀龙附凤。比喻依附帝王、权贵。

8、龙头蛇尾：比喻开头盛大，结尾衰减。

9、龙争虎斗：形容斗争或竞赛很激烈。

10、亢龙有悔：指居高位而不知谦退，则盛极而衰，不免有败亡之悔。

11、暴腮龙门：象鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第，后也比喻生活遭遇挫折，处境窘迫。

12、龙肝凤髓：比喻极难得的珍贵食品。

13、龙骧虎步：象龙马昂首，如老虎迈步。形容气慨威武雄壮。

14、龙潭虎穴：龙潜居的深水坑，老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。

15、画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

16、藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。

17、蛟龙得水：传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。

18、龙马精神：龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

19、龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。

20、烹龙炮凤：①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。亦作“烹龙煮凤”。

21、龙蛇混杂：比喻好人和坏人混在一起。

22、活龙活现：形容神情生动逼真，好像就在眼前一样。

23、矫若惊龙：矫：矫健。常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜。

24、人中龙虎：比喻人中豪杰。

25、龟龙鳞凤：传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。比喻身处高位德盖四海的人。

26、龙跃凤鸣：象龙在腾跃，凤凰在高鸣。比喻才华出众。

27、龙盘虎踞：盘：曲折环绕；踞：蹲、坐。好像盘绕的龙，蹲伏的虎。特指南京。亦形容地势雄伟险要。

28、伏虎降龙：伏：屈服；降：用用威力使屈服。用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大，能战胜一切敌人和困难。

29、虎卧龙跳：形容字势雄浑超逸。

30、老态龙钟：形容年老体衰，行动不灵便。

31、麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

32、盘龙卧虎：盘：盘旋，弯曲。盘曲的龙，卧居的虎。比喻隐藏的人才。

33、降龙伏虎：原是佛教故事，指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力，能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

34、马如游龙：形容人马熙熙攘攘的景象。

35、虎踞龙盘：形容地势雄伟险要。

36、跨凤乘龙：比喻结成夫妻或成仙。

37、龙肝豹胎：比喻极难得的珍贵食品。

38、白龙鱼服：白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分，改装出行。

39、龙骧虎视：象龙马高昂着头，象老虎注视着猎物。形容人的气慨威武。也比喻雄才大略。

40、白龙微服：比喻贵人微服出行，恐有估计不到的灾祸。

41、虎穴龙潭：龙潜居的深水坑，老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。

42、攀龙附骥：攀：攀附；骥：好马。比喻攀附圣贤，归附俊杰。

43、伏龙凤雏：伏龙：（卧龙）诸葛孔明。凤雏：庞士元。两人都是汉末三国时期著名的谋略家，军事家。后指隐而未现的有较高学问和能耐的人。

44、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

45、龙腾虎跃：腾：飞腾；跃：跳跃。像龙在飞腾，像虎在跳跃。形容非常活跃的姿态。

46、踞虎盘龙：形容地势雄伟壮丽。

47、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝。

48、来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。

49、龟龙片甲：比喻无论巨细都搜罗进来的好东西。

50、成龙配套：搭配起来，成为完整的系统。

51、骥子龙文：骥子：千里马；龙文：骏马名，旧时多指神童。原为佳子弟的代称。后多比喻英才。

52、老迈龙钟：形容年老体衰，行动不便。

文言文对比阅读课件

1. 文言文比较阅读 教学相长 君子之学

教学相长，成语，出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困.知不足然后能自反也，知困然后能自强也.故曰教学相长也.” 意为教和学两方面互相影响和促进，都得到提高.

发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！

玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！

虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。记曰：“蛾子时术之”，其此之谓乎！

大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。宵雅肄三，官其始也。入学鼓箧，孙其业也。夏楚二物，收其威也。未卜禘不视学，游其志也。时观而弗语，存其心也。幼者听而弗问，学不躐等也。此七者，教之大伦也。记曰：“凡学，官先事，士先志”，其此之谓乎！

大学之教也，时，教必有正业，退息必有居。学，不学操缦，不能安弦；不学博依，不能安诗；不学杂服，不能安礼。不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。《兑命》曰：“敬孙务时敏，厥修乃来”，其此之谓乎！

今之教者，呻其占毕，多其讯言，及于数进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材。其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也。虽终其业，其去之必速。教之不刑，其此之由乎！

大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不凌节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。

发然后禁，则扦格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻。燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。

学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

善歌者使人继其声，善教者使人继其志。其言也，约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣。

君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻。能博喻然后能为师，能为师然后能为长，能为长然后能为君。故师也者，所以学为君也。是故择师不可不慎也。记曰：“三王四代唯其师”，其此之谓乎！

凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所以不臣于其臣者二：当其为尸，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子无北面，所以尊师也。

善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

记问之学，不足以为人师，必也听语乎！力不能问，然后语之，语之而不知，虽舍之可也。

良冶之子，必学为裘；良弓之子，必学为箕；始驾马者反之，车在马前。君子察于此三者，可以有志于学矣。

古之学者，比物丑类。鼓无当于五声，五声弗得不和；水无当于五色，五色弗得不章；学无当于五官，五官弗得不治；师无当于五服，五服弗得不亲。

君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察于此四者，可以有志于本矣。三王之祭川也，皆先河而后海。或源也，或委也，此之谓务本！

2. 人教版初中课内文言文比较阅读 要求两篇文章均出自课内

（一）《核舟记》与《口技》选段

（甲）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。，。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。

（乙）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1、将甲段中空缺的文字补充完整。

2、下面加点词语的解释，不正确的一项是（）

A、中间力拉崩倒之声间：夹杂B、东坡现右足现：表现。

C、其两膝相比者比：挨着。D、佛印绝类弥勒绝：极，很。

3、下面加点词的词义和用法相同的一组是（）

A、神情与苏、黄不属属予作文以记之（范仲淹《岳阳楼记》）

B、两股战战，几欲先走屠自后断其股（蒲松龄《狼》）

C、不能名其一处也山不在高，有仙则名（刘禹锡《陋室铭》）

D、中间力拉崩倒之声然后知吾向之未始游，游于是乎始（柳宗元《始得西山宴游记》）

4、在（甲）文中找出佛印独特神态的句子，然后用现代汉语翻译这个句子，并说说这个句子突出他什么特点。

(1)佛印独特神态的句子是：

(2)译文：

(3)上面这个句子突出他的特点。

5、（乙）段从、和心理三方面描写了听众的强烈反应，侧面烘托了口技表演之“善”。

6、选文中提到的口技和微雕都属于民间技艺。除此之外，你喜欢的民间技艺还有哪些？选出一种并说明喜欢的理由。

3. 初中语文文言文对比阅读

阅读下面两段文言文，做6~9题.[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众.尉果笞广.尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉.召令徒属曰："公等遇雨，皆已失期，失期当斩.籍弟令毋斩，而戍者固十六七.且壮士不即已，即举大名耳.王侯将相宁有种乎！"徒属皆曰："敬受命."乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也.袒右，称大楚.为坛而盟，祭以尉首.陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚，酂，苦，柘，谯，皆下之， 行收兵.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人.（节选自《陈涉世家》）[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中.其九月，会稽守①通谓梁②曰："江西皆反，此亦天亡秦之时也.吾闻先即制人，后则为人所制.吾欲发兵，使公即恒楚将".是时恒楚亡在泽中.梁曰："恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳."梁乃出，诫籍持剑居外待.梁复入，与守坐，曰："请如籍，使受命召恒楚."守曰："诺."须臾，梁睨④籍曰："可行矣！"于是籍遂拔剑斩守头.项梁持守头，佩其印授.门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人.一府中皆慑伏，莫敢起.……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县.（节选自《史记·项羽本纪》）[注释]①会稽守：会稽郡的郡守.②梁：项梁，是项羽的叔父.③籍：项籍.项籍字羽，所以又称项羽.④睨：斜眼看.6. 试解释下列加点词字的意思.（2分）①吴广素爱人 素②比至陈 比③时时而间进 间④天下之疾犬也 疾7. 用现代汉语翻译文中画横线的句子.（4分）①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众.译： ②犬兔俱罢，各其处.译： 8. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容.（4分）答： 9. 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人 （4分）答： 答案：6. ①素：向来 ②比：等到 ③将：统帅，率领 ④亡：逃亡（2分，每解释对两个得1分）7. ①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒. ②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制.（4分.每句2分，不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）8. 甲文中记叙了陈胜，吴广发动起义的过程.乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程.（4分，各2分）9. 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的确人.项梁是一个沉着老练（或老谋深算，阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人.（4分.各2分）陈胜者.阳城人也，字涉.吴广者，阳夏人也，字叔.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰："苟富贵，无相忘."佣者笑而应曰："若为佣耕，何富贵也 " 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！"……行收兵.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人.攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中.弗胜，守丞，乃入据陈.数日，号令召三老，豪杰与皆来会计事.三老，豪杰皆曰："将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王."陈涉乃立为王，号为张楚.当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉.陈胜王凡六月.已为王，王陈.其故人尝与佣耕者闻之，之陈.扣宫门曰："吾欲见涉." 宫门今欲缚之.自辩数，乃置，不肯为通.陈王出，遮道而呼涉.陈王闻之，乃召见，载与俱归.入宫，见殿屋帷帐，客曰："伙颐①！涉之为王沉沉者②"楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始.客出入愈发舒，言陈王故情.或说陈王曰："客愚无知，颛③妄言，轻威."陈王斩之.诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者.[注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通"矣"，叹词.②沉沉者：富丽深邃的样子.③颛（zhuān）：独一，专擅.13.解释下列句中加点的词语.（2分）①比至陈：（ ） ②或说陈王曰： （ ）14.把下列句子翻译成现代汉语.（4分）①陈涉太息曰："嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！"②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者.15.你怎样看待陈胜所说的"苟富贵，无相忘"这句话 （2分）16.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么 我们能从中得到什么启示 （2分）①原因： ① 启示： 答案：13.(1)及，等到（2）有人（本题2分.每小题1分）14.(1)陈涉长叹一声说："燕雀怎么知道天鹅的志向呢！"（2）众多陈涉的老朋友，旧相识都各自离开，因此再也没有亲近陈涉的人了.（本题4分.每小题2分，译错1处扣1分，扣完为止）15.反映出他不满现状，渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿.（2分，只答后一句也可）16.①得人心成功，失人心失败.（1分）②人心向背是成败的关键.（1分）阅读两则短文，回答问题甲 文侍中侍郎郭攸之，费祎，董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益.将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督.愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所.乙 文晏子为齐相，出.其御①之妻从门间而窥.其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也.既而归，其妻请去③.夫问其故.妻曰："晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯.今。

4. 初二语文古文对比阅读

阅读《记承天寺夜游》和《州官放火》，完成1~5题

《记承天寺夜游》：。

《州官放火》：田登作郡，自讳其名，触者必怒，吏卒多被鞭笞，于是举州皆谓灯为火。值上无效灯，许人人州治游观，吏人遂书榜揭于市日：“本州依例放火三日。”

1.解释下面加点词

(1)念无与乐者 （2）怀民亦未寝

(3)庭下如积水空明 （4）盖竹柏影也

(5)触者必怒 （6）于是举州皆谓“灯”为“火”

2.翻译以下两句

(1)但少闲人如吾两人者耳

(2)吏人遂书榜揭于市日：“本州依例放火三日。”

3.找出“于”字用法不同的一项（ ）

A.泥于掌故 B.往来于荒村野水之间

C.于是举州皆谓“灯”为“火” D.相与布于中庭

4.《州官放火》这则故事后来严华为俗语，这个俗语是

5.苏东坡为何能在被贬中享受清闲？

答案：

1.(1)想到

(2)睡觉

(3)清澈透明

(4)原来是

(5)违反

(6)全

2.(1)只是少有像我们这样的闲人罢了

(2)官府就发出这样的榜文：“本州照例放火三天。”

3.C

4.只许州官放火，不许百姓点灯

5.心胸开阔；不汲汲于名利

5. 人教版高中语文必修课文言文练习

关于文言文阅读的教学，高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容；了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三；背诵一定数量的名篇.二是体会作品中蕴含的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础；学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限.这就是说，文言文的教学，首先要克服语言上的障碍.因此，掌握文言文常用词语，理解词义和句式，始终是文言文阅读教学的重点.而朗读、背诵和词义、句式的归纳对比练习以及古文今译练习，是提高文言文阅读能力的重要手段. 根据必修课教材的整体安排，本单元还要学习提要钩玄的读书方法.概括要点，提取精要，是阅读中的一个重要环节.概括段意，概括中心，在小学、初中的阅读教学中就训练过.高中阶段，课文的难度增大了，阅读理解的要求提高了，不仅仅是概括段意或概括中心了.对一句话或几句话、一段话或几段话以及对有关的某部分内容，都要能够根据需要，正确而熟练地进行概括. 概括要点必须在理解文章思想内容的基础上进行.认真阅读，理清思路，是恰当概括的前提；把握住关键语句，对保证概括的准确性也具有重要意义.对内容要点的概括，离不开一定的分析.要分清事情的梗概和细节，善于把握住相关事物的联系、把握住它们的相同点或不同点.文章内容的分析，则离不开对背景知识的掌握，也离不开对表达方式的理解.。

有哪些关于学习的成语？

有关学习的成语有：废寝忘食、学而不厌、悬梁刺股、凿壁偷光、专心致志等。

成语（拼音：chéngyǔ，英文：idiom）是汉语词汇中定型的词。

成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。

有些成语本就是一个微型的句子。

成语又是一种现成的话，跟习惯用语、谚语相近，但是也略有区别。