风行草堰的意思-风行草偃怎么读
1.成语大全四字成语偃字开头
2.阅读下文,完成文后各题。孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王
3.孔夫子说了些什么话
成语大全四字成语偃字开头
1. 偃字开头的的成语
成语(点击查看详解) 解释
偃武休兵 见“偃武息戈”。
偃武兴文 同“偃武修文”。
偃武行文 同“偃武修文”。
偃武息戈 停息武备,不事战争。
偃武櫜兵 见“偃武息戈”。
偃武觌文 同“偃武修文”。
偃武崇文 停息武备,崇尚文教。
偃旗卧鼓 见“偃旗息鼓”。
偃旗仆鼓 见“偃旗息鼓”。
偃甲息兵 甲:古代作战时穿的护身服。兵:兵器。停止战争。
偃革为轩 指停息武备,修治文教。
偃革尚文 停息武备,注重文教。
偃革倒戈 指停息武备,不事战争。
偃兵修文 同“偃武修文”。
修文偃武 提倡文教,停息武备。
武偃文修 文治已实行,武备已停止。形容天下太平。亦作“文修武偃”。
文修武偃 礼乐教化大行而武力征伐偃息。谓天下太平。
韬戈偃武 收藏兵器,停止武备。谓息兵修文。
日角偃月 旧时相术家称极贵之相。偃月,指额角似半弦月。
起偃为竖 偃:卧躺。竖:立,站着。使躺着的人站起来。比喻给予减轻刑罚的恩惠。
化若偃草 谓教化推行如风吹草伏。形容教化之易推行。语本《论语·颜渊》:“子为政焉用杀,子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”
风行革偃 风一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。
草偃风行 见“风行草偃”。
草偃风从 见“风行草偃”。
兵销革偃 销毁兵器,放下甲盾。指太平无战事。
与世偃仰 偃仰:俯仰。指没有一定的主张,随大流。
偃旗息鼓 偃:仰卧,引伸为倒下。放倒旗子,停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。
偃鼠饮河 比喻所需极有限。
偃武修文 偃:停止;修:昌明,修明。停止武事,振兴文教。
风行草偃 偃:倒伏。风一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。
2. 成语大全 四字成语四字开头的四百四病 指四肢百体的四时病痛。泛指各种疾病。
四不拗六 指少数人拗不过多数人的意见。
四冲八达 指四通八达的要道。同“四冲六达”。
四冲六达 指四通八达的要道。
四大皆空 四大:古印度称地、水、火风为“四大”。佛教用语。指世界上一切都是空虚的。是一种消极思想。
四方八面 到处;各个方面。
四方辐辏 比喻四方的人才或货物像车轮上的辐条聚集在毂上那样汇集到一处。后引申为从各方聚集的意思。
四方之志 志:志向。指远大的志向。亦作“志在四方”。
四分五裂 形容不完整,不集中,不团结,不统一。
四分五落 形容分散零乱。
四分五剖 四分五裂。形容分散,不统一。
四纷五落 形容分散零乱。同“四分五落”。
四海波静 比喻天下太平。
四海承风 指全国都接受教化。
四海鼎沸 四海:古人以为中国四境有海环绕,用以指全国各地;鼎沸:比喻局势不安定,如同鼎水沸腾。形容天下大乱。
四海九州 指全中国。
四海飘零 四海:代指全国各地。飘零:比喻遭到不幸,失去依靠,生活不安定。指到处飘泊,生活无着。
四海升平 升平:太平。天下太平。
四海升平 指天下太平。
四海他人 指没有亲戚关系。
四海为家 原指帝王占有全国。后指什么地方都可以当作自己的家。指志在四方,不留恋家乡或个人小天地。
四海一家 四海之内,犹如一家。形容天下一统。
四荒八极 四面八方极偏远之地。
四郊多垒 垒:营垒。敌军四面逼近,形势危急。也比喻竞争的对手多。
四角俱全 比喻完美无缺。
四脚朝天 四脚:指四肢。形容仰面跌倒。也形容人去。
四马攒蹄 指两手两脚被捆在一起。
四面八方 指各个方面或各个地方。
四面出击 形容工作全面展开,没有重点。
四面楚歌 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
四面受敌 各个方面受到敌对势力的威胁或攻击。
四平八稳 原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错,缺乏积极创新精神。
四清六活 形容机灵干练。
四衢八街 指大城市街道非常多。
四山五岳 泛指四面八方各个地区。
四时八节 四时:指春夏秋冬四季;八节:指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。泛指一年四季中各节气。
四时之气 本指一年四季的气象,后以“备四时之气”喻指人的气度弘远。
四书五经 四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
四体百骸 人体的各个部分。泛指全身。同“四肢百骸”。
四体不勤 四肢不劳动,形容脱离劳动。
四亭八当 亭、当:即停当,妥贴。形容一切事情都安排得十分妥贴。
四停八当 形容一切事情都安排得十分妥贴。同“四亭八当”。
四通八达 四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。
四通五达 四通八达。形容交通畅达无阻。
四姻九戚 比喻亲戚极多。
四战之地 指四面平坦,无险可守,容易受攻击的地方。
四战之国 指四面平坦,无险可守,容易受攻击的地方。
四肢百骸 人体的各个部分。泛指全身。
四肢百体 人体的各个部分。泛指全身。同“四肢百骸”。
四至八道 旧时标志土地界域的用语。表示四面八方所到之处及通往的道路。
3. 成语大全 四字成语 鸣字开头鸣锣喝道 封建时代官吏出门时,前面开路的人敲锣喝令行人让路。比喻为某种事物的出现,制造声势,开辟道路。
鸣锣开道 封建时代官吏出门时,前面开路的人敲锣喝令行人让路。比喻为某种事物的出现,制造声势,开辟道路。
鸣琴而治 指以礼乐教化人民,达到“政简刑清”的统治效果。旧时常用做称颂地方官的谀词。
鸣野食苹 比喻诚心待人,同甘共苦。
鸣凤朝阳 正直敢言的贤士。比喻贤臣遇明君。
鸣鼓而攻 比喻宣布罪状,加以遣责或讨伐。
鸣鹤之应 比喻诚笃之心相互应和。
鸣金收兵 用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。
鸣金收军 古时作战用敲锣等方式发出信号撤军回营。
鸣珂锵玉 玉珂鸣响,佩玉铿锵。比喻显贵。
鸣雁直木 古人认为雁随阳而处,木随阳而直。比喻良才。
鸣于乔木 比喻仕进达于高位。
鸣玉曳履 佩玉饰曳丝履。指获高官厚禄。
鸣玉曳组 佩玉饰曳印组。指任高官。
鸣冤叫屈 指申诉冤屈。
鸣钟列鼎 钟,打击乐器,泛指一般乐器;鼎,盛物食器。谓用食时身边响着乐器,眼前列着鼎器。后形容古代贵族高官生活。
鸣钟食鼎 钟,打击乐器,泛指一般乐器;鼎,盛物食器。谓用食时身边响着乐器,眼前列着鼎器。形容古代贵族高官生活的。
4. 小学生四字成语大全 四字开头成语大全小学生四字成语大全 四字开头成语大全
成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语大都出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换;成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
定义 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。 编辑本段成语的来源 成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成,但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面:一是神话传说,如夸父逐日和精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑和狐假虎威;三是历史故事,如负荆请罪和破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥和青出于蓝;五是外来文化,如功德无量和火中取栗。 编辑本段形式结构 成语一共有5万多条,其中96%为四字格式,也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》,就以四字句为多,古代历史《尚书》,其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 :《三字经》《百家姓》《千字文》,其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集,都是四言。这虽然是训蒙书,也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话,本来够得上警句,可以成为成语。只是因为改变为四字,比较麻烦,也就只好把它放弃,作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之语,意思很好,但因字数较多的关系,就没能形成成语,我们只能视为警句,有时可以引入文章。而如"吃苦在前,享乐在后",就容易说,容易记,便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴",因为是四个字,所以就成了成语。 编辑本段四字的语法结构 主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新; 动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途; 联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈; 联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令; 联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月; 联合动词式:突飞猛进、勇往直前; 动补式:逍遥法外、问道于盲; 兼语式:以邻为壑、令人生畏; 并列式:千山万水、画蛇添足; 偏正式:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。 成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思,所以文学家对成语的运用都非常注意。
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5. 垩字开头四个字成语大全没有“垩”字开头的四字成语,含“垩”字的成语也只有4个:
1、鼻垩挥斤
bí è huī jīn
解释挥舞斧头削除鼻端之垩。比喻指正错误。
出处典出《庄子·徐无鬼》:“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤。”
2、郢人斫垩
yǐng rén zhuó è
解释比喻成熟、高超的技艺。同“郢匠挥斤”。
出处元·刘敏中《最高楼》词:“郢人斫垩元无迹,仙家种玉不论畦。”
3、郢人斵垩
解释比喻成熟、高超的技艺。同“郢匠挥斤”。
出处元 刘敏中 《最高楼》词:“ 郢 人斵垩元无迹,仙家种玉不论畦。”
4、成风尽垩
chéng fēng jìn è
解释形容技艺高超。
出处《庄子·徐无鬼》:“郢人垩漫其鼻端若蝇翼,使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。”
6. 成语大全 四字成语凑字开头七拼八凑
指把零碎的东西拼凑起来。引申为胡乱凑合。
天缘凑合
天缘:自然的机缘。旧时认为男女结成夫妻是天意所配合。也指事属巧合。
东挪西凑
指各处挪借,凑集款项。
东拼西凑
比喻零乱地加以拼凑。
东补西凑
指各处挪借,凑集款项。同“东挪西凑”。
高不凑低不就
犹言高不成低不就。
饥寒交凑
衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。同“饥寒交迫”。
枉曲直凑
指在弯曲的路上却笔直地往前走。形容人笨拙板而不知变通。
雨凑云集
比喻众多的人或事物聚集一处。
阅读下文,完成文后各题。孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王
1、B 2、孟子针对梁惠王提出的利,提出了先义或利的看法。孟子认为居上位者如果倡导仁义,鄙弃功利,臣民自然能风行草偃,崇善仁义,并且爱亲敬长,勤勉为国,那么国君就可以得到长久的利益了。 |
1、 “简直无可救药”有误。 2、结合译文。 译文:孟子谒见梁惠王。惠王说:“老先生,您不远千里而来,将有什么有利于我的国家 ” 孟子回答道:“大王,您为什么定要说到那利呢?只有仁义就够了。大王说‘怎样有利于我的国家?’大夫说‘怎样有利于我的封邑?’士人平民说‘怎样有利于我自身?’上上下下互相争夺利益,那国家就危险了。在拥有万辆兵车的国家,杀掉国君的,必定是国内拥有千辆兵车的大夫;在拥有千辆兵车的国家,杀掉国君的,必定是国内拥有百辆兵车的大夫。在拥有万辆兵车的国家里,这些大夫拥有千辆兵车;在拥有千辆兵车的国家里,这些大夫拥有百辆兵车,不算是不多了,如果轻义而重利,他们不夺取(国君的地位和利益)是绝对不会满足的。没有讲仁的人会遗弃自己父母的,没有行义的人会不顾自己君主的。大王只要讲仁义就行了,何必谈利呢?” |
孔夫子说了些什么话
1、犯上作乱犯:干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。出处《论语?学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。”
2、巧言令色巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。出处:《论语?学而》子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”
3、一言以蔽之蔽:遮,引伸为概括。用一句话来概括。出处《论语?为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’
4、温故知新温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。 出处《论语?为政》:“温故而知新,可以为师矣。”
5、见义勇为看到正义的事便勇敢地去做。出处《论语?为政》:“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。”
6、是可忍,孰不可忍是:这个;孰:那个。如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。 出处《论语?八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。”
7、尽善尽美极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。出处《论语?八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。’”
8、朝闻夕早晨闻道,晚上去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。出处《论语?里仁》:“朝闻道,夕可矣。”
9、朽木不可雕这个成语也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。出处《论语?公冶长》宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。”
10、听其言而观其行听了他的话,还要看他的行动。指不要只听言论,还要看实际行动。 出处《论语?公冶长》:“今吾于人也,听其言而观其行。”
11、中道而废中道:中途。半路就停止了。出处《论语?雍也》中道而废:冉求曰:“非不说子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而废,今女画。”
12、文质彬彬彬彬:配合谐调。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。出处《论语?雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”
13、见贤思齐看到德行高的人,就想学得与他一样。出处《论语?里仁》:“子曰:‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也。’”
14、举一反三反:类推。从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习,能够由此及彼。出处《论语?述而》:“不愤不启,不悱不发。举一隅,不以三隅反,则不复也。”
15、暴虎冯河暴虎:空手搏虎;冯:同凭,冯河,过河不用工具(如船、木筏之类),赤脚蹚水。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。出处《诗经?小雅?小旻(mín)》:“不敢暴虎,不敢冯河;人知其一,莫知其他。”
16、人之将,其言也善人到临,他说的话是真心话,是善意的。出处《论语?泰伯》:“曾子言曰:‘鸟之将,其鸣也哀;人之将,其言也善。’”
17、任重道远任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。出处《论语?泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?而后已,不亦远乎?”
18、不在其位,不谋其政不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。出处:《论语?泰伯》:“子曰:不在其位,不谋其政。”
19、各得其所原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。出处:《论语?子罕》子曰:“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》、《颂》各得其所。”
20、逝者如斯用以形容光阴如流水一去不返。出处《论语?子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”
21、华而不实华:通花,开花;实:果实,结果。花开得好看,但不结果实。比喻外表好看,内容空虚。也指表面上很有学问,实际腹中空空的人。出处《左传?文公五年》:“且华而不实,怨之所聚也。”《论语?子罕》子曰:“苗而不秀者有矣夫!秀而不实者有矣夫!”
22、后生可畏后生:青年人,后辈;畏:敬畏,佩服。指青年人势必超过前辈,令人敬畏。出处《论语?子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”
23、食不厌精,脍不厌细厌:满足;脍:细切的肉。粮食舂得越精越好,肉切得越细越好。形容食物要精制细做。 出处《论语?乡党》:“斋必变食,居必迁坐。食○不厌精,脍不厌细。”
24、登堂入室堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,循序渐进,达到了很高的水平。出处《论语?先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”
25、过犹不及过:过分;犹:象;不及:达不到。事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。出处《论语?先进》:“子贡问:‘师与商也孰贤?’子曰:‘师也过,商也不及。’曰:‘然则师愈与?’子曰:‘过犹不及。’”
26、己所不欲,勿施于人欲:希望;勿:不要;施:施加。自己所不愿意要的,不要强加于人。出处《论语?颜渊》:“己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”
27、成人之美成全别人的好事。出处《论语?颜渊》:“君子成人之美,不成人之恶。”
28、察言观色观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。出处论语?颜渊》:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。”
29、以文会友指通过文字来结交朋友。 出处《论语?颜渊》:“君子以文会友,以友辅人。”
30、一言兴邦指一句话可以兴国。出处《论语?子路》:“一言而可以兴邦,有诸?”
31、近悦远来使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。 出处《论语?子路》:“叶公问政。子曰:‘近者说(悦),远者来。’”
32、欲速不达欲:想要。想求快速,反而不能达到目的。出处《论语?子路》:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”
33、言必信,行必果说话算数,行动要坚决。出处《论语?子路》:子贡问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”曰:“敢问其次。”曰:“宗族称孝焉,乡党称弟焉。”曰:“敢问其次。”曰:“言必信,行必果,硁硁然小人哉!抑亦可以为次矣。”
34、言过其实实际。原指言语浮夸,超过实际才能。后也指话说得过分,超过了实际情况。出处《论语?子路》:子曰:“君子耻其言而过其行。”
35、以德报怨不记别人的仇,反而给他好处。出处《论语?宪问》:“或曰:‘以德报怨何如?'子曰:’何以报德?以直报怨,以德报德。'”
36、怨天尤人天:天命,命运;尤:怨恨,归咎。指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。出处《论语?宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达。”
37、一以贯之贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。出处《论语?里仁》:“子曰:‘参乎!吾道一以贯之’曾子曰:‘唯。’子出,门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”
38、工欲善其事,必先利其器要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。出处《论语?魏灵公》:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”
39、人无远虑,必有近忧虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。出处《论语?卫灵公》:“子曰:‘人无远虑,必有近忧。’”
40、当仁不让遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。出处《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。” 41、有教无类类:类别。不管什么人都可以受到教育。 出处《论语?卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”
42、祸起萧墙指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。萧墙:古代宫室内当门的小墙。出处《论语?季氏》:“今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内,吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”
43、血气方刚血气:精力;方:正;刚:强劲。形容年青人精力正旺盛。出处《论语?季氏》:子曰:“君子有三戒:少之时血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”
44、色厉内荏色:神色,样子;厉:凶猛;荏:软弱。外表强更,内心虚弱。出处《论语?阳货》:“色厉而内荏,譬诸小人,其穿窬之盗也与。”
45、道听途说道:道路;途:路途。路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻。出处《论语?阳货》:“道听而涂(途)说,德之弃也。
46、饱食终日终日:整天。整天吃饱饭,不动脑筋,不干什么正经事。出处《论语?阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”
47、四体不勤,五谷不分四体:指人的两手两足;五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识,脱离劳动人民。出处《论语?微子》:“丈人曰:‘四体不勤,五谷不分,孰为夫子?’”
48、无可无不可表示怎样办都行,没有一定的主见。 出处《论语?微子》:“我则异于是,是无可无不可。”
49、见危致命在危急关头勇于献出自己的生命。同“见危授命”。出处《论语?子张》:子张曰:“士见危致命,见得思义,祭思敬,丧思哀,其可已矣。”
50、学而优则仕优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。出处《论语?子张》:“子夏曰:‘仕而优则学,学而优则仕。’”
51、天下归心形容天下老百姓心悦诚服。出处《论语?尧曰》天下归心:兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉。
52、不耻下问不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。出处《论语?公治长》:“敏而好学,不耻下问。”
53、惠而不费 惠:给人好处;费:耗费。给人好处,自己却无所损失。 出处《论语?尧曰》:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?”
54、不亦乐乎乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。出处《论语?学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎?”
55、恶衣恶食恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。出处《论语?里仁》:“士之于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。”
56、发愤忘食努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。出处《论语?述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
57、割鸡焉用牛刀也做“杀鸡焉用牛刀”。宰鸡何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必费大力气或大材不能不用。出处《论语?阳货》:子之武城,闻弦之声。夫子莞尔而笑曰:“割鸡焉用牛刀!”
58、诲人不倦教导人特别耐心,从不厌倦。出处《论语?述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
59、理屈词穷理:道理,理由;屈:短,亏;穷:尽。由于理亏而无话可说。出处《论语?先进》:“是故恶夫佞者宋?朱熹集注:“子路之言,非其本意,但理屈词穷,而取辩于口以御人耳。”
60、鸣鼓而攻之比喻宣布罪状,遣责或声讨。出处《论语?先进》:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。”
61、内省不疚指自我反省,内心并不感到惭愧不安,即没有做有愧于心的事。 出处《论语?颜渊》:“内省不疚,夫何忧何惧?”
62、 能近取譬 譬:打比方。能就自身打比方。比喻能推己及人,替别人着想。出处《论语?雍也》:“能近取譬,可谓仁之方也已。”
63、年富力强年富:未来的年岁多。形容年纪轻,精力旺盛。出处《论语?子罕》:“后生可畏。”宋?朱熹注:“孔子言后生年富力强,足以积学而有待,其势可畏。”
64、匹夫不可夺志虽是平民也不可强迫他放弃主张。出处《论语.子罕》子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
65、轻裘肥马穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。 出处《论语?雍也》:“赤之造齐也,乘肥马,衣轻裘。”
66、 三复斯言三复:多次反复;斯言:这句话。反复朗读并体会这句话。形容对它极为重视。出处《论语?先进》:“南容三复白圭。”
67、杀身成仁表示为了成全仁德,可以不顾自己的生命。或为了维护正义事业而牺牲生命。出处《论语?卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”
68、善贾而沽贾:通“价”。善贾:好价钱;沽:出卖。等好价钱卖出。比喻怀才不遇,等有的赏识的人再出来做事。也比喻有了肥缺,才肯任职。 出处《论语?子罕》:“有美玉于斯,韫椟而藏诸,求善贾(价)而沽诸?”
69、手足无措措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。出处《论语?子路》:“刑罚不中,则民无所措手足。”
70、驷不及舌驷:古时由四匹马拉的车;舌:指说的话。一句话说出口,四匹马拉的车也追不回。比喻一句话说出来,再也无法收回。 出处《论语?颜渊》:“夫子之说君子也,驷不及舌。”
71、循序渐进循:按照;序:次序;渐:逐渐。指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。出处《论语?宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达。朱熹注:“此但自言其反已自修,循序渐进耳。”
72、循循善诱循循:有次序的样子;诱:引导。指善于引导别人进行学习。出处《论语?子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”
73、言必有中中:正对上。指一说话就能说到点子上。 出处《论语?先进》:“夫人不言,言必有中。”
74、言不及义及:涉及;义:正经的道理。指净说些无聊的话,没有一句正经的。出处《论语?魏灵公》:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”
75、仁人志士原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。 出处《论语?卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。"
76、慎终追远终:人;远:指祖先。旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事,追念前贤。出处《论语学而》:“曾子曰:‘慎终追远,民德归厚矣。’”
77、既往不咎原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。 出处《论语?八佾》:“成事不说,逐事不谏,既往不咎。”
78、富贵浮云意思是不义而富贵,对于我就象浮云那样轻漂。比喻把金钱、地位看得很轻。 出处《论语?述而》:“不义而富且贵,于我如浮云。”
79、从井救人意谓跟着跳到井里去救人。原用以比喻对别人并无好处而徒然危害自己的行为。后亦用以比喻冒极大危险去拯救别人。出处《论语?雍也》:“仁者,虽告之曰:‘井有仁(仁人)焉。’其从之也?”
80、侃侃而谈侃侃:理直气壮从容不迫的样子。理直气壮、从容不迫地说话。出处《论语?乡党》,“朝与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也,君在,踧踖(cù jí,恭敬不安的样子)如也,与与如也。”
81、敬而远之敬:尊重;远:不接近;之:代词,指对象。表示尊敬却有所顾虑不愿接近。出处《论语?雍也》:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”
82、述而不作述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。 出处《论语?述而》:“述而不作,信而好古。”
83、箪食瓢饮形容极为清贫的生活。后用为生活简朴,安贫乐道的典故。出处《论语?雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”
84、斗筲之器比喻气量狭窄的人。出处《论语?子路》:“子曰:‘噫!斗筲之人,何足算也。’
85、斐然成章形容文章富有文采,很值得看。出处《论语?公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。”
86、六尺之孤:《论语。泰伯》可以托六尺之孤。(做人应该达到这种地步,把年幼的孤儿托附给你,而你能使对方放心完全信任你。)
87、察言观色:《论语。颜渊》洞悉对方的言谈,并考察他的动机原由,才有深入的了解。
88、风行草偃:《论语。颜渊》君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。(在上位者的德政好比是风,老百姓的德行好比是草,风加诸於草上,草必定会随风仆倒。)
89、非礼勿视:《论语?颜渊》对待没有礼貌的人,应当避免接近他,一但人适应了非礼的事,便会渐渐失去坦白公正的心,不能主持公道。
90、克己复礼:《论语?颜渊》克己复礼为仁(尽力克服私欲的诱惑,放弃以自我为中心的作法,凡事保持适度与社会民众的精神合一,这就是实践仁道的善政。)
91、苗而不秀:《论语?子罕》苗而不秀者,有矣夫!秀而不实者,有矣夫!(幼苗虽然发芽,不抽穗不开花,有的虽已抽穗但却不结果实。喻人人称其神童的人,长大成人后,可能变得平庸无能)
92、功亏一篑:《论语?子罕》未成一篑,止,吾止也 (堆聚一座山只差一笼土沙即可完成,但半途而废,则前功尽弃。)
93、先难后获:《论语?雍也》有仁德的人凡事总比别人先尝苦头,而对於应得的利益从不斤斤计较,这便是仁者的风度。
94、知者乐水:《论语?雍也》有智慧的人欣赏流水悠然自得的姿态,他的心灵也如同水一般清莹透澈。
95、仁者乐山:《论语?雍也》仁者的心如同山岳的万古坚贞,绝不因一时的利害和荣辱,而动摇自己的意志。
96、行不由径:《论语?雍也》选择捷径的人,往往因操之过急而走头无路。
97、箪食瓢饮: 《论语?雍也》子曰:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!(形容颜回饮食简单安贫乐道。)
98、既往不咎:《论语?八佾》对於己经成为过去的事,不要再苦苦追究,或说些悔不当初的话。
99、不耻下问:《论语?公冶长》遇到困惑难解的事情,恭敬地请教比自己年轻或地位比自己低贱的人,并不是不件可耻的事。
100、闻一知十:《论语?公冶长》回也闻一以知十。(形容颜回十分地聪慧,有推演事理的能力。)
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