1.关于吕蒙的成语

2.关于吕蒙诸葛亮项羽的成语

3.出自《孙权劝学》中的成语有哪些？

4.有关于形容吕蒙的成语大全-成语故事

关于吕蒙的成语

有关吕蒙的成语-有关吕蒙的成语故事

v三国中与吕蒙有关的成语有两个：吴下阿蒙，刮目相待。

吴下阿蒙：称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进。

刮目相待：形容刷新眼光，对人改变旧的看法。

具体故事是这样的：

吕蒙是东吴名将，从小练得一身好武艺，年青时立了不少战功，受到孙权的器重。一次，孙权对吕蒙说：“你现在责任重了，应该抽时间读点书才好。”吕蒙说：“在军营里事务那么多，哪儿还有时间读书呢？”孙权笑着说：“我并不是要你像博士（官名）那样精通经书，只是要你多浏览一?

关于吕蒙诸葛亮项羽的成语

关于吕蒙的成语：

　士别三日，吕蒙原是一介武夫，经孙权劝学后，渐有学识，鲁肃称之士别三日，后以形容对人重视，另眼相待。吴下阿蒙，指三国吴之名将吕蒙 ，后亦以讥缺少学识、文才者。关于诸葛亮的成语：

　草船借箭，《三国演义》中的著名典故运用智谋，比喻凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。三顾茅庐，原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事，借以比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。关于项羽的成语：

　霸王别姬，指西楚霸王项羽的宠妾虞姬。 形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专行，脱离群众，最终垮台。破釜沉舟，出自：《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必，无一还心。”比喻下决心不顾一切地干到底。

出自《孙权劝学》中的成语有哪些？

1、吴下阿蒙（比喻学识尚浅）。吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

2、刮目相看（用新的眼光来看待）。“刮目相看”初作“刮目相待”，意思是去掉旧的看法，改用新的眼光看待，始见于《三国志?吴志?吕蒙传》裴松之注。

3、士别三日（形容人分别的时间很短）。

原文讲述吕蒙原是一介武夫，经孙权劝学后，渐有学识，鲁肃称之“士别三日，非复吴下阿蒙”，指隔了很久，常与“刮目相看”连用，形容大有长进、焕然一新。

4、开卷有益（比喻读书有用处）。

开卷：打开书本，指读书；益：好处，收获。打开书本，总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

有关于形容吕蒙的成语大全-成语故事

吕蒙的成语

刮目相看

刮目相待

吴下阿蒙

手不释卷

一拥而上

士别三日，当刮目相待

洗脚上船

成语士别三日，刮目相待

读 音：

shìbiésānrì，guāmùxiāngdài

释 义：

指别人已有进步，当另眼相看。

出 自：

晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》：“遂拜蒙母，结友而别”南朝·宋·裴松之注：“士别三日，即更刮目相待。”

近义词：

穷奢极侈

反义词：

节衣缩食

三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜后，他继任东吴的都督。设计

击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀后，不久地也去。

吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。鲁肃见了他，觉得没有什

么可取的地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军

事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。便笑着对位开玩笑说：

“现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。”

吕蒙答道：

“人别后三天，就该另眼看待呀！”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”

后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。

成语吴下阿蒙

读 音：

wúxiàāméng

释 义：

吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

出 自：

《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”

近义词：

爱不释手学而不厌

反义词：

不学无术