1.求《三国志.庞统传》全文及译文

2.带“五”和“十”的成语有哪些?

3.拔十得五是什么意思?拔十得五成语造句和典故

4.选拔人是什么成语

求《三国志.庞统传》全文及译文

拔十失五成语故事图片-拔十失五

全文:

庞统字士元,襄阳人也。少时朴钝,未有识者。

颍川司马徽清雅有知人鉴,统弱冠往见徽,徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜。徽甚异之,称统当为南州士之冠冕,由是渐显。后郡命为功曹。性好人伦,勤于长养。每所称述,多过其才,时人怪而问之,统答曰:“当今天下大乱,雅道陵迟,善人少而恶人多。

方欲兴风俗,长道业,不美其谭即声名不足慕企,不足慕企而为善者少矣。今拔十失五,犹得其半,而可以崇迈世教,使有志者自劢,不亦可乎?”吴将周瑜助先主取荆州,因领南郡太守。瑜卒,统送丧至吴,吴人多闻其名。

及当西还,并会昌门,陆绩、顾劭、全琮皆往。统曰:“陆子可谓驽马有逸足之力,顾子可谓驽牛能负重致远也。”谓全琮曰:“卿好施慕名,有似汝南樊子昭。

虽智力不多,亦一时之佳也。”绩、劭谓统曰:“使天下太平,当与卿共料四海之士。”深与统相结而还。

译文:

庞统字士元,襄阳人。他年少时老实憾钝,没有人了解他。颍川人司马徽高雅,有能鉴定人才的名声,庞统成年的时候前去拜见司马徽,司马徽正在树上采桑,让庞统坐在树下,两人一起谈论从白天到夜里。司马徽非常奇怪,说庞统应该是南州读书人之首,于是渐渐出名。

后来南州郡任命他为功曹。庞统生性注重伦理关系,勤奋奉养父母。他说称赞的人,其实才能都没有那么好,当时的人感到奇怪并问他,庞统回答说:“当今天下大乱,正统的大道没有实行,好人少而坏人多。

正改整顿风俗,宣扬大道,如果不说他们好就不能让他们背人尊重,不被尊重那么做好事的人就少了。如今我提拔十个人,有五个不称职的,还有一半称职的,也能冲上教化,使有志者勉励自己,不也能行吗?”吴国大将周瑜帮助刘备取得荆州,庞统因此担任南郡太守。

周瑜后,庞统护送丧事到吴国,吴过人大多都听说过他的名声。等到他要回到任上时,在昌门集会,陆绩、顾劭、全琮都在。庞统说:“陆绩可以算得上一匹笨马但能不停的跑动,顾邵可以算得上一头笨牛但能够驮着重物走远路。”

他对全琮说:“你喜欢施舍,还好名声,就像汝南的樊子昭。虽然智力不多,也是一时的俊杰。”陆绩、顾劭对庞统说:“如果天下太平了,一定和你一起来评价天下的读书人。”和庞统结下深厚的友谊回去了。

出处:出自西晋陈寿的《三国志·蜀书》之《庞统法正传》。

扩展资料:

人物简介:

庞统(179年-214年),字士元,号凤雏,汉时荆州襄阳(治今湖北襄阳)人。东汉末年刘备帐下重要谋士,与诸葛亮同拜为军师中郎将。

与刘备一同入川,于刘备与刘璋决裂之际,献上上中下三条计策,刘备用其中计。进围雒县时,庞统率众攻城,不幸中流矢而亡,年仅三十六岁,追赐统为关内侯,谥曰靖侯。后来庞统所葬之处遂名为落凤坡。

庞统小时候为人朴实,但是表面看上去并不聪明。时颍川司马徽为人清雅而擅长识人,庞统二十岁时前去拜见。司马徽坐于桑树上采桑,而庞统坐于树下,俩人相互交谈一直从白天说到黑夜,司马徽对庞统大为惊异,说是南州士子没有人可以与庞统相比。有了司马徽这句话,庞统渐渐为人所知。

时襄阳庞德公称庞统为“凤雏”,诸葛亮为卧龙,司马德操为水镜。徐庶曾对刘备说,卧龙凤雏,得一而可安天下!庞统曾与东吴陆绩、顾劭等品评人物好坏,自称有辅佐帝王的才能。

百度百科-庞统

带“五”和“十”的成语有哪些?

五风十雨、拔十失五、五光十色、一五一十、十十五五。

1、五风十雨

拼音:wǔ fēng shí yǔ

释义:形容风调雨顺。

出处:汉·王充《论衡·是应》:“风不鸣条,雨不破块,五日一风,十日一雨。”

2、拔十失五

拼音:bá shí shī wǔ

释义:指选拔人才而失其半数。

出处:《三国志·蜀书·庞统传》:“今拔十失五,犹得其半,而可以崇迈世数,使有志者自励,不亦可乎?”

3、十十五五

拼音:shí shí wǔ wǔ

释义:指十个一群,五个一组。形容错乱不齐。指每十里五里。

出处:无。

4、一五一十

拼音:yī wǔ yī shí

释义:比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。

出处:明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一十,都对王婆和西门庆说了。”

5、五光十色

拼音:wǔ guāng shí sè

释义:形容色彩鲜艳,花样繁多。

出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“全部穿着细狐、洋灰鼠之类;那面子更是五光十色。”

拔十得五是什么意思?拔十得五成语造句和典故

成语名称: 拔十得五 bá shí dé wǔ

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[成语解释] 想选拔十个,结果只选得五个。指选拔人才不容易。

[成语出处] 《新唐书·张九龄传》:“夫吏部尚书、侍郎,以贤而授者也,岂不能知人?如知之难,拔十得五,斯可矣。”

[例句] 夫吏部尚书、侍郎,以贤而授者也,岂不能知人?如知之难,~,斯可矣。(《新唐书·张九龄传》)

百科解释如下:

拔十得五

bá shí dé wǔ

 成语典故: 想选拔十个,结果只选得五个。指选拔人才不容易。

 成语出处: 《三国志·蜀书·庞统传》:“今拔十失五,犹得其半,而可以崇迈世数,使有志者自励,不亦可乎?”

 例句: 夫吏部尚书、侍郎,以贤而授者也,岂不能知人?如知之难,拔十得五,斯可矣。(《新唐书·张九龄传》)

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选拔人是什么成语

拔十失五:指选拔人才而失其半数。

采光剖璞:采:采集;璞:含有美玉的石头。采集金子,剖璞取玉。比喻在众人之中选拔优秀人才。

采擢荐进:擢:选拔,提拔;荐:推荐。指对人才的选拔、举荐和提升。

登明选公:登:升,推举;明:明察;选:选拔;公:公正。选拔和推荐明察而公正的人才。

笃近举远:笃:忠实,厚道;举:举荐,选拔。对关系近的厚道,对关系远的举荐,指同等待人。

荐贤举能:举:推荐。选拔推荐有都能有德行的人。

奖拔公心:奖:劝勉,夸奖;拔:选拔,提升。奖励和提拔出于公心。

进贤任能:进:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。

九品中正:指中国古代魏、晋、南北朝维护世族特权的官吏选拔制度。代指等级制度。

举贤任能:举:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。

举贤使能:举:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。

论德使能:选拔有道德的人和使用有才能的人。论,通“抡”。

名落孙山:名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。