1.2009~2010六年级上册苏教版语文期末试卷(带答案)

2.小升初高分夺冠真卷语文答案全部

3.说说下列成语的意思

4.小升初语文练习题

5.脱胎换骨怎么造句

2009~2010六年级上册苏教版语文期末试卷(带答案)

脱胎换骨的意思3-脱胎换骨的意思怎么解释

2008-2009学年度第一学期六年级语文期末试卷

得分

一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。(10分)

miǎn lì pái huái piān pì zhuàn xiě hūn yōnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiū sè duàn zhù quán hénɡ zhǎo zé yù zhào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.在正确的读音或词语下画横线。(5分)

(1)从台湾归来的伯伯说着一口地道(dìdào dìdɑo)的家乡话,这让我想到了“乡音无改鬓毛衰”。

(2)网站的人气很旺,(截至 截止)7月底,累计点击已达50万人次。

(3)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(精密 周密)计算。

(4)(寒风 狂风)凛冽,飘起了鹅毛大雪,不一会儿,整个大地就(雪白 白雪)皑皑的。

3.按要求写四字词语。(6分)

(1)京剧演员精彩的表演,你想到了 等词语。

(2)表示变化快的:

4.按要求写句子。(10分)

(1)根据“原来”的不同用法造句。(2分)

①表示解释说明。_________________________________________________

②表示一开始的意思。_____________________________________________

(2)写一句有关读书的名言。(1分)

(3)用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。(1分)

命运给予它的是九十九条亡之路。 它在一线希望之中成就了一片绿阴。

(4)今年暑假,我和父母游玩了杭州。面对如诗如画的风景,我不由得发出感慨:“ ,下有苏杭。”我还能写一句关于自然风光的俗语:

(2分)

(5)花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉; 从秋走过,留下 ; , ……啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?(2分)

(6)请用一句话概括下面的新闻内容。(2分)

2008年9月27日16时41分00秒,航天员翟志刚身穿中国研制的“飞天”舱外航天服,从神舟七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越。这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起——中国,成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。三度金秋,三度飞天,三度突破。中国载人航天事业不断创造新的辉煌。(《长沙晚报》2008年9月28日)

5.根据要求填空。(20分)

(1)我国是个统一的多民族国家,中国在古代被称为 。“五十六个星座,五十六枝花”,我知道的这些“花”有: (2.5分)

(2)从那时候起,我总是 姥姥剪兔子和老牛—— 的兔子, 的兔子, 的兔子; 的老牛, 的老牛……兔子总是在 ,老牛总是在 。从这些文字中,我们能感受到 。(5分)

(3)“空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。(3分)

(4)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ ,

”;他强调知识与实践的关系是“ ,

”(4分)

(5)“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于 ,而不在于 。”这段话出自课文 ,作者是个 的人。我还知道他的作品: (4分)

(6)通过本学期的学习,我获得了许多启迪:从 明白人是可以向命运挑战的,从 懂得能屈能伸才堪称大丈夫,从 知晓伟大并非由出身决定……(填课文题目)(1.5分)

6.你平时一定读过不少书,你最喜欢的是哪一本?请你用简洁的语言介绍一下,相信大家会喜欢的。(3分)

二、 阅读与理解。(16分)

1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人也都称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫?托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中 这位老板诚挚地对林清玄说 林先生写的那篇文稿 打破了我生活的盲点 我想 为什么除了做小偷 我没有想到做正当的事呢 从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

1. “信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请把最恰当的解释的序号填在括号里。(2分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( )找到了自信( ) 言而有信( )

2.联系上下文,写出下列词语的意思。 (3分)

初出茅庐:

脱胎换骨:

钟爱有加:

3.给短文加一个题目,写在开头的横线上。(2分)

4.给文中划横线的部分加上标点。(2分)

5.联系上下文,写出你对第2自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

6、文中写了 和 这两件事,告诉我们欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)

三、习作。(30分)

读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?老师、同学、父母、路人、景物、一句话……你被人欣赏过吗?因为什么?一件事、一句话、一个微笑……请围绕“欣赏”这个主题,写一篇内容具体、感情真实的习作,适当注意心理描写。题目自拟,450字左右。

网上找蒂,我也六年级~~

希望对你有帮助

给两分悬赏分菈

小升初高分夺冠真卷语文答案全部

小升初高分夺冠真卷语文答案:

评分标准及参考答案

一、 看拼音写词语。(每个词语一分,写错不得分。)

憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸

二、 认真读下面的内容,根据提示,在横线上写出恰当的成语。

(每个空格0.5分,最后两个空格根据学生的回答批阅。)

废寝忘食 一丝不苟 自相矛盾 滥竽充数

同甘共苦 不屈不挠 循循善诱

三、 读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分)

清新 清澈 清爽(清甜) 清脆

四、 按要求写句子。(每句一分,句子意思写对即可)

1、只要我们精心地保护地球的生态环境,地球就会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历史上怎么不是一个伟大的奇迹呢?(没有问号扣0.5分)

3、除了课堂上朗朗的读书声,其他时候请做到轻声细语。

五、 综合修改(文中有6处错误,每处一分)

1、严—炎 ;2、“每天”和“常常”任意去掉一个;3、大人去掉;4、老年人后的“,”改为“。”;5、向—像;6、“非常”和“极了”任意去掉一个

六、 按要求填空。(第一两题,每横线0.5分;第三—五两题,每横线1分)

一、二题答案略。

3、识庐山真面目,只缘身在此山中。要获得真知,必须参与实践。

4、谁言寸草心,报得三春晖。

5、费俊龙 聂海胜

七、 阅读短文,完成练习。

1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)

2、(4) (5) (2) (每个一分)

3、每个两分,意思写对即可。

钟爱有加:十分喜爱。

脱胎换骨:比喻完全改变了自己的形象。

初出茅庐:比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏经验。

4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可,2分)

5、 :“ 、 , , , 。” (0.5分一个)

6、答案略(3分一个)

7、学会欣赏是一种做人的美德,它能使欣赏者产生善念,使被欣赏者产生奋发向上的动力。

8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事,告诉我们:欣赏是一种做人的美德,我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)

八、 习作。

优秀( 35分—31.5分):内容具体,有条理,感情真实,语句流畅,基本五错别字。

良好(31分—26分):内容较具体,条理较清晰,能适时地写出自己的情感,语句较通顺,错别字不超过5个。

及格(25分—21分):内容简单,条理不清,没有的真情实感,语句混乱,意思表达不清,错别字较多。

不及格(21分以下):偏题、离题之作。

说说下列成语的意思

心旷神怡心境开阔,精神愉快。义不容辞道义上不允许推辞。山穷水尽山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。一掷千金指用钱满不在乎,一花就是一大笔。 水落石出水落下去,水底的石头就露出来。原形容冬天的景色,后比喻原来说不清楚的事终于真相大白黄发垂髫黄发:老年人头发由白转黄,旧时长寿的象征,后常用指老人。垂髫:古时童子未冠者头发下垂,后常用指儿童。指老人和儿童,即老老少少。无人问津晋陶潜(陶渊明)《桃花源记》:“南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。”

脍炙人口原来指人人爱吃的美食,现比喻好的事物受到人们的津津乐道广为称赞和传颂,也比喻很多人都知道的事。

名副其实名声或名义和实际相符。

直言不讳说话坦率,毫无隐讳。

画蛇添足被用来形容做多余的事,不能锦上添花反而弄巧成拙。脱胎换骨原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

小升初语文练习题

2011小升初语文模拟试卷及答案

一、看拼音写词语。(8分)

chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhì

( ) ( ) ( ) ( )

zhàng dān chì rè ān yì chén jìn

( ) ( ) ( ) ( )

二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分)

不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的,有( )的海伦,有( )的孔子。

三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。2%

1、鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)

2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)

3、惬(qiè)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮

4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦

四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!

五、按要求写句子。(3分)

1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

① 我们精心地保护地球的生态环境。

② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:

六、综合修改(文中有6处错误。)6分

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、

青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

七、按要求填空。(12.5分)

1、冬天,深褐色的海面显得很 。来自西伯利亚的寒流经常

。 涌浪像 ,从北边的天际

、 地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出 的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

2、太阳升起来了,在湖山的上空 ,茶园也被

。采茶姑娘 。她们

嫩芽。

3、我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》

一诗中有“ , ”这样一句,就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这一句,说明的是 的道理。

4、我们知道5月12日是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代

诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗来:

, 。

5、《感动中国》2005年度人物颁奖词之一:谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是: 、 。(2分)

八、阅读短文,完成练习。(28分)

1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予(jǐyǔ gěi yǔ ), 一种馨香, 一种沟通与理解 ,一种信赖与祝福。

1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分)

2、“信”在字典里的解释有:(1)诚实、不欺骗;(2)信任,不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

3、联系上下文,写出下列词语的意思。(6分)

钟爱有加:

脱胎换骨:

初出茅庐:

4、给短文加一个题目,写在开头横线上。(2分)

5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)

6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分)

7、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

8、文中写了 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)

九、习作。(35分)

读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景,还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟,400字左右。

评分标准及参考答案

一、 看拼音写词语。(每个词语一分,写错不得分。)

憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸

二、 认真读下面的内容,根据提示,在横线上写出恰当的成语。

(每个空格0.5分,最后两个空格根据学生的回答批阅。)

废寝忘食 一丝不苟 自相矛盾 滥竽充数

同甘共苦 不屈不挠 循循善诱

三、 读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分)

清新 清澈 清爽(清甜) 清脆

四、 按要求写句子。(每句一分,句子意思写对即可)

1、只要我们精心地保护地球的生态环境,地球就会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历史上怎么不是一个伟大的奇迹呢?(没有问号扣0.5分)

3、除了课堂上朗朗的读书声,其他时候请做到轻声细语。

五、 综合修改(文中有6处错误,每处一分)

1、严—炎 ;2、“每天”和“常常”任意去掉一个;3、大人去掉;4、老年人后的“,”改为“。”;5、向—像;6、“非常”和“极了”任意去掉一个

六、 按要求填空。(第一两题,每横线0.5分;第三—五两题,每横线1分)

一、二题答案略。

3、识庐山真面目,只缘身在此山中。要获得真知,必须参与实践。

4、谁言寸草心,报得三春晖。

5、费俊龙 聂海胜

七、 阅读短文,完成练习。

1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)

2、(4) (5) (2) (每个一分)

3、每个两分,意思写对即可。

钟爱有加:十分喜爱。

脱胎换骨:比喻完全改变了自己的形象。

初出茅庐:比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏经验。

4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可,2分)

5、 :“ 、 , , , 。” (0.5分一个)

6、答案略(3分一个)

7、学会欣赏是一种做人的美德,它能使欣赏者产生善念,使被欣赏者产生奋发向上的动力。

8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事,告诉我们:欣赏是一种做人的美德,我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)

八、 习作。

优秀( 35分—31.5分):内容具体,有条理,感情真实,语句流畅,基本五错别字。

良好(31分—26分):内容较具体,条理较清晰,能适时地写出自己的情感,语句较通顺,错别字不超过5个。

及格(25分—21分):内容简单,条理不清,没有的真情实感,语句混乱,意思表达不清,错别字较多。

不及格(21分以下):偏题、离题之作。

脱胎换骨怎么造句

用“脱胎换骨”造句如下:

1

经过党的教育,他决心脱胎换骨,弃恶从善。

2

他发誓今后一定要脱胎换骨,不再重蹈覆辙。

3

先前他主要学习的是孙犁的写作手法,如今从文风上看,他已脱胎换骨,能自成一家了。

4

经由您的大智大爱及教理,使我整个人脱胎换骨,我的人生观也因而大幅改善。

5

凡鸟浴火重生,化为七色彩凤。凡人脱胎换骨,可以羽化成仙。

6

前尘往事早已经是过眼云烟,她从鬼门关里走了一遭,现在脱胎换骨,重新做人。

7

在三花聚顶,结成金丹的过程中,还可以使人脱胎换骨、革故鼎新,改变体质。

8

经过老师细心调教后,这些问题学生如今都已脱胎换骨,成为好学生。

9

痛苦也有他的庄严,能够使俗人脱胎换骨,要做到这一步,只要做人真实就行。

10

人不是从娘胎里出来就一成不变的,相反,生活会逼迫他一次又一次地脱胎换骨。

11

革故鼎新,脱胎换骨之意也;而五气朝元之要,在于收摄身心,心不外驰,情不逐物。

12

经过两年的劳动改造,他已脱胎换骨。

13

正是通过受苦,我们才脱胎换骨,达到更高的境界。

14

仔细品味这首词,可以看出,它是从宋词脱胎换骨而来的。

15

我们要改造他,争取他的内心,使他脱胎换骨。

16

知识分子必须与工农相结合,到火热的斗争中去锤炼自己,来一个脱胎换骨的改造。

17

效果真的很明显,孩子们都长了不少力气,体质显著增强,但如果说脱胎换骨那就有些过了,不太现实。

18

冷月砂风下剑光流转,九问一出,那个昔日浩瀚大漠中跃马扬鞭的倔强少年意气飞扬,帝国最优秀的少将一反压抑着的沉默,恍如脱胎换骨。

19

没有一瞬间的脱胎换骨,生命是一次次的试探,也是一场且行且至的寻觅。

20

这所监狱改造出来的人,大多数能够脱胎换骨,重新做人。

脱胎换骨

解释原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

出处宋·释惠洪《冷斋夜话》卷一:“然不易其意而造其语,谓之换骨法;窥入其意而形容之,谓之夺胎法。”

近义词换骨夺胎?洗心革面?洗手不干?换骨脱胎

反义词执迷不悟?本性难移?旧瓶新酒?不改悔?顽固不化

语法联合式;作谓语、状语;含褒义